贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为（　　）A.可以．不影响教学即可 B.贾老师能力强，不必认真备课 C.贾老师是刚毕业的大学生，不必强求 D.不可以，每位教师都应认真备课上课

题目
贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为（　　）

A.可以．不影响教学即可
B.贾老师能力强，不必认真备课
C.贾老师是刚毕业的大学生，不必强求
D.不可以，每位教师都应认真备课上课
相似考题

1.王老师沉着、机智、细致、认真，使活动任务顺利完成，这是他能力强的表现。 （）

2.在师德报告会上，石老师这样回顾自己的教育工作： 一个学生生病了，把刚吃下去的午饭吐了一地，尽管味道刺鼻，但我问自己，如果他是我的孩子，我会嫌弃吗于是，我拿起工具，弯下腰去收拾干净。 一个学生的数学作业改了好几遍，还是做不对，尽管我很心烦，但我告诉自己，如果我是这个学生，我也会很着急。于是，我一遍遍地给他讲解，直到他学会。 一个学生很调皮，上课不认真听讲，不按要求完成作业，尽管我很生气，但我告诉自己，他还是个孩子，我要帮助他。于是我向家长了解情况，制订帮教计划，号召其他同学也来帮助他。 一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管我不喜欢他的行为，但我要分析他这样做的原因。于是，我一次次地观察他，找他谈心，给他讲道理，直到他改正。 请从教师职业道德的角度，评析石老师的教育行为。

3.小张刚毕业不久．他发现老师的工作除了上课还有很多内容，每天忙个不停，工资却少得可怜，于是他决定“解放”自己。为了减轻自己的工作负担，他还想到一些小妙招：不备课，上课前临时抱佛脚熟悉一下课本，就去上课；不布置或少布置作业；作业和测验卷让学习成绩好的学生批改……如此．学生向班主任反映很少见到张老师，有疑问也没办法请教。对于小张这种情况，以下说法正确的是()。A.小张没错，教师也是人。也要有自己的私人时间，不可能全扑在教育上B.国家实行按劳分配．拿多少工资做多少事．没理由教师就要“无私奉献”C.小张已经无可救药．像他这种人就应该清除出教师行列D.小张违背了从业者都应该具备的基本道德——爱岗敬业

4.某生小汪自小患小儿多动症，初中后上课经常发生不断敲击桌面的行为，且越是思考认真，敲击桌面越是频繁。针对这一现象，老师应该：A.严厉批评，大声禁止他敲击桌子，以免影响其他同学 B.走到小汪身旁，轻轻用手压住小汪不断敲击桌面的手 C.引导小汪反思自己课堂行为的不当，认识自己的错误 D.让小汪每次上课坐在老师的讲台边，远离自己的书桌

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  • 第1题：

    关老师刚刚从师范大学毕业，恃才傲物，不愿意与同事交流，也拒绝了有经验老师的帮助，这种行为()。

    A.缺乏团结协作
    B.忽视专业发展
    C.不麻烦其他老师
    D.尊重和信任同事

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    贾老师刚从名牌大学毕业，他自认自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为()。

    A.可以，不影响教学即可
    B.贾老师能力强，不必认真备课
    C.贾老师是刚毕业的大学生，不必强求
    D.不可以，每位教师都应认真备课上课

    答案：D
    解析：
    不可以，认真备课上课是每位教师都应做到的，是爱岗敬业的体现。故选D。

  • 第3题：

    科学的职业观要求则业者必须认真学习专业知识，掌握扎实的功底，构建科学合理的知识结构，这是实现职业目标的前提和基础。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生昕不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（）。

    • A、没有认真履行教师的权利
    • B、没有认真履行教师的义务
    • C、没有认真履行教师的职责
    • D、没有落实教育教学的任务

    正确答案:A

  • 第5题：

    一个学生不仅知道上课认真听课可以获得好的学习成绩，而且他还感到自己有能力听懂老师讲的课，那么他才会认真听老师讲课。这说明以下哪种因素对行为的影响（）。

    • A、自我效能感
    • B、成就动机
    • C、归因
    • D、定势

    正确答案:A

  • 第6题：

    刘老师家庭负担重，父母体弱多病，妻子下岗在家，孩子要读书。于是用假名在培训机构上课，挣点钱补贴生活。这种行为（）。

    • A、可以，不影响正常教育教学工作即可
    • B、可以，刘老师可以在业余时间做任何事
    • C、不可以，刘老师无权到培训机构上课
    • D、不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（）。
    A

    没有正确行使教师的权利

    B

    没有认真履行教师的义务

    C

    没有认真履行教师的职责

    D

    没有落实教育教学的任务


    正确答案： D
    解析： 完成教育教学任务，对学生进行思想教育，促进学生全面发展是教师的工作职责，也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。

  • 第8题：

    单选题
    他是个调皮的学生，上课注意力也不集中，经常小声说话。
    A

    他上课专心听讲

    B

    他上课认真听讲

    C

    他上课不专心听讲

    D

    他上课爱发言


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    晓茜写小说，想发表，孙老师知道了在班上公开批评：“话都说不利索就想当作家，不称称自己几斤几两!”晓茜当场羞红了脸，孙老师的做法违背的师德规范是(　　)。
    A

    保护学生安全

    B

    尊重学生人格

    C

    善于探索创新

    D

    认真备课上课


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。行为()
    A

    可以，不影响教学即可

    B

    贾老师能力强，不必认真备课

    C

    贾老师是刚毕业的大学生，不必强求

    D

    不可以，每位教师都应认真备课上谚


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。
    A

    没有认真行使教师的权利

    B

    没有认真履行教师的义务

    C

    没有认真履行教师的职责

    D

    没有落实教育教学的任务


    正确答案： C
    解析： 完成教育教学任务，对学生进行思想教育，促进学生全面发展是教师的工作职责，也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。所以本题的正确答案为A。

  • 第12题：

    问答题
    材料：王老师是刚从师范大学毕业的新教师，担任初一(3)班的班主任。有一天他在上课时，一名学生对他讲述的内容不甚理解，小声要求王老师再解释一下，但王老师没有回应。于是这名学生跟同桌开始窃窃私语。王老师非常生气，愤怒地说：“就你名堂多，学习成绩不好，老拉班级后腿，还好意思要求老师一遍一遍地解释。人太笨，就算老师解释一百遍，还是没有效果的。不想听就滚出教室！”问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，分析王老师的行为。（14分）

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为(　　)。

    A、可以，不影响教学即可
    B、贾老师能力强，不必认真备课
    C、贾老师是刚毕业的大学生，不必强求
    D、不可以，每位教师都应认真备课上课

    答案：D
    解析：
    不可以，认真备课上课是每位教师都应做到的，是爱岗敬业的体现。

  • 第14题：

    关老师刚刚从师范大学毕业，恃才傲物，不愿意与同事交流，也拒绝了有经验老师的帮助，这种行为（　　）。


    A.缺乏团结协作精神

    B.忽视专业发展

    C.不麻烦其他老师

    D.尊重和信任同事

    答案：A
    解析：
    关老师的行为，没有团结同事，闭门造车，缺乏合作精神。

  • 第15题：

    学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）

    • A、没有认真履行教师的权利
    • B、没有认真履行教师的义务
    • C、没有认真履行教师的职责
    • D、没有落实教育教学任务

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（）。

    • A、没有正确行使教师的权利
    • B、没有认真履行教师的义务
    • C、没有认真履行教师的职责
    • D、没有落实教育教学的任务

    正确答案:A

  • 第17题：

    一个学生不仅知道上课认真听课可以获得好的学习成绩，而且他还感到自己有能力听懂老师讲的课，那么他才会认真听老师讲课。这种现象体现出的影响行为的因素是（）

    • A、成就动机
    • B、求知欲望
    • C、自我效能感
    • D、定势

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    程老师已经从教十余年了，他自认自己教学经验丰富，教学能力强，于是不认真备课。这种行为（）
    A

    可以，不影响教学即可

    B

    程老师教学经验丰富，不必认真备课

    C

    不可以，每位教师都应认真备课、上课

    D

    程老师已经工作十余年了，不必强求


    正确答案： A
    解析：

  • 第19题：

    问答题
    材料:开学不久，班主任贾老师发现明朗同学不喜欢学习，上课不认真听讲，经常做小动作，不按时完成作业。贾老师经过一段时间的了解，发现明朗虽然有不少缺点，但也有优点，需要肯定和鼓励。于是，贾老师找他谈话说:“你有缺点，但也有优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找找自己的优点，如实向我汇报，不然我可就要批评你了。”第三天，明朗找到贾老师，很不好意思地说:“老师，我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”贾老师说:“这就是了不起的长处，心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人，你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在，不过当兵同样需要学习科学文化知识，需要真才实学。”听了老师的话，明明脸上露出了微笑。从此，明明严格要求自己，认真学习，养成了良好的习惯，各方面都有了很大的进步。问题:(1)结合材料，谈谈贾老师主要遵循了哪一德育原则? (6分)(2)贯彻这一原则有哪些基本要求? (12分)

    正确答案：
    解析：

  • 第20题：

    判断题
    科学的职业观要求则业者必须认真学习专业知识，掌握扎实的功底，构建科学合理的知识结构，这是实现职业目标的前提和基础。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    材料：某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优异的成绩被聘为某小学老师，刚上班时，他虚心向同事请教，认真备课，努力把握课堂教学的每个环节，工作高度负责，教学效果好，在期未的评定中成绩优越。但随着工作的熟悉与社会交往的增多，他越来越不重视备课和对教学环节的把握，开始变得浮躁，他认为：“教师上课就那么回事，我备好一遍课可以用好多年！”上学期学生评教，小李排名倒数第一。校长找其谈话，他还不以为然：“我重点大学毕业生，难道还教不了小学生？”之后，他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上，上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站，甚至赶出教室。问题：试从教师职业道德的角度，分析这位教师的行为。（14分）

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    某幼儿园的一位新老师刚刚从事教师工作时，虚心向同事请教，认真备课，努力把握课堂教学的每个环节。但随着工作的熟悉与社会交往的增多，开始变得浮躁，他认为：“教师上课就那么回事，我备好一遍课可以用好多年。”该老师没有做到(   )
    A

    关爱幼儿

    B

    教书育人

    C

    为人师表

    D

    终身学习


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    贾老师刚从名牌大学毕业，他自认能力强、专业底子扎实，于是不认真备课上课，这种行为(   )。
    A

    可以,不影响教学即可

    B

    贾老师能力强，不必认真备课

    C

    贾老师是刚毕业的大学生，不应强求

    D

    不可以，每位教师都应认真备课上课


    正确答案： D
    解析：

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