第1题:
关于牙周炎,以下哪项是不恰当的

第2题:
关于牙刷的刷头,不恰当的是

第3题:
第4题:
关于新生儿访视,下列错误的是()
第5题:
下列培养孩子良好阅读习惯的做法,不恰当的一项是()。
第6题:
下列哪个做法不恰当()。
第7题:
简述关于新闻指导性的不恰当做法。
第8题:
没有计划,心血来潮
毫无准备,仓促家访
学生出现问题登门告状
先讲优点,再讲不足
第9题:
第10题:
文明友善
亲切热诚
清晰准确
及时确认
第11题:
忌“指导”,对家教问题不要给家长建议
忌“独白”,与家长交流不要唱“独角戏”
忌“教训”,不要居高临下苛责、教训家长
忌“揭短”,不要当着幼儿的面向家长告状
第12题:
忌“指导”对教育问题不要给家长建议
忌“独白”与家长交流不要唱独角戏
忌“教训”不要居高临下教训家长
忌“揭短”不要当儿童面向家长告状
第13题:
关于恶性黑色素瘤,下列哪种说法是不恰当的

第14题:
第15题:
客人考虑点单时,服务员的下列做法不恰当的是()
第16题:
关于赴宴礼,下列做法不恰当的是()
第17题:
使用服务语言,做法不恰当的是()。
第18题:
慢性病或行为受限的病人提供定期持续性的家访是属于下列哪项家访()
第19题:
关于新闻指导性的不恰当做法
第20题:
第21题:
在接触母婴之前先清洁双手
先查新生儿,后查产妇
及时准确记录家访内容
家访前与产妇取得联系
忽略产妇的主诉,只观察新生儿
第22题:
评估性家访
随机性家访
照顾性家访
急诊性家访
第23题:
忌“指导”:对家教问题不要给家长提建议
忌“独白”:与家长交流不要唱“独角戏”
忌“教训”:不要居高临下地苛责教训家长
忌“揭短”:不要当着学生的面向家长告状
第24题:
可以不告而访
可以过早抵达
家访时间不宜过长
要用真诚的态度,恰当的语言与家长交流