第1题:
教学目的是教育目的在教学过程的体现,是对教学过程结束时所要达到结果的总要求
第2题:
编写培训教案时要明确教学目的和任务,(),编写祥案或简案。
第3题:
编写语文教案要从以下几个方面进行:()、()、教学过程、()和()等等。
第4题:
在教学过程中,通过(),可以不断地矫正偏向和失误,逐步达到预期的教学目的。
第5题:
教学软件评价的主要目的是检查是否达到了预期的教育、教学要求和技术要求。
第6题:
根据教学的目的、任务、要求、指导思想确定()编写提纲。
第7题:
音乐教学过程是指达到音乐()所必须经历的各项活动总称。
第8题:
教案
材料
内容
文件
第9题:
教学目标
教学目的
教学内容
教学形式
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
内容
方法
教材
材料
第13题:
教案的编写步骤包括()。
第14题:
教育者在教育教学的过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,这是()
第15题:
师生在学科教学活动中预期达到的教学结果,称为()。
第16题:
有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地展现教学过程,才便于教师运用,具有实用价值。这就是编写教案的()要求。
第17题:
教学策略是为了达到教学目的,完成教学任务,对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。
第18题:
为达到教学目的,编写教案时应考虑到()的应用性、规范性和运用安全性。
第19题:
教案编写的核心内容主要包括教学目的、教学要求、教学难点、教学方法、教学手段、()等内容。
第20题:
第21题:
教育目的
教学目标
培养目标
教学要求
第22题:
对
错
第23题:
教育目的
教学目的
培养目标
教学目标