第1题:
第2题:
在了解自己的方法中,由学生记载,由教师加以研究判断,借以了解学生情况的方法是()
A评定量表法
B自传法
C日记行事表法
D轶事记录法
第3题:
观察是学生认识和了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式。()
A对
B错
第4题:
聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )
第5题:
关于教师的学生观说法正确的是()。
第6题:
备课的主要任务是()。
第7题:
深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。()
第8题:
完成教学过程的基本要求
完成教师的职责要求
了解学生、分析教材、设计方法、编写教案
以上都不是
第9题:
调查法
观察法
实验法
比较法
第10题:
对
错
第11题:
教师是否有基本的学历要求
教师是否掌握了基本的教学方法
教师是否具有了解学生特点的知识准备
教师是否有自己独特的对教学内容和教学方法的理解
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )
A对
B错
第15题:
观察是学生认识和了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式。()
第16题:
教师认识与了解学生特点的基本途径是()
第17题:
教师了解学生最基本、最常用的方法是()。
第18题:
体育教学系统的基本构成要素是()
第19题:
学生以()参与美术活动,激发创意,了解美术语言及其表达方式和方法。
第20题:
对
错
第21题:
教师应热爱学生
教师要以学生为主体
教师要尊重学生
教师的学生观是教师对学生的基本看法,是教师认识学生和评价学生的思想方法
第22题:
体育教师、学生、体育教学方法
体育教师、学生、体育教材
体育教师、学生、体育教学内容
体育教师、学生、体育教学手段
第23题:
评定量表法
自传法
日记行事表法
轶事记录法