加强班主任队伍建设是坚持()、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。A.关爱学生 B.心理健康 C.育人为本 D.为人师表

题目
加强班主任队伍建设是坚持()、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。

A.关爱学生
B.心理健康
C.育人为本
D.为人师表
相似考题

1.班主任是学校德育工作的第一责任人。()

2.下面对班主任德育工作方法的阐述,正确的有:()A.班主任老师要更新德育理念，重视德育工作，丰富自己的知识，尤其是社会热点的辨析等方面。B.班主任老师要正确看待和利用校内外各类活动，做到寓教于乐。C.在班级德育常规管理与教育中，班主任要善于运用表扬的机制，尽量少用或不用批评机制。D.充分利用校内各种组织和各种资源，给学生提供道德教育的有利载体，形成合力。E.班主任要有主动形成学校、社会、家庭的德育合力的意识和行动。

3.下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》特点的是(　　)。A.班主任有体罚学生的权利B.明确了班主任的工作量C.提高了班主任的经济待遇D.保证了班主任教育学生的权利

4.学校德育的基本途径是班主任工作。 （ ）

参考答案和解析
答案：C
解析：
加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。
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  • 第1题：

    班主任享有的普通教师权利和特有的权利是什么？


    正确答案: 1）法律上的权利：教育教学权：学术活动权：指导评定学生权：报酬待遇权。
    2）特有的权利：班级管理权，地位待遇权，奖励权，岗位培训权。

  • 第2题：

    加强班主任队伍建设是坚持（）的重要体现。

    • A、和谐民族、竞争愉悦
    • B、积极有效、自我管理
    • C、育人为本、德育为先
    • D、学科教学、培养学生

    正确答案:C

  • 第3题：

    加强班主任队伍建设是坚持育人为本、（）为先的重要体现。

    • A、教学
    • B、管理
    • C、德育
    • D、教法

    正确答案:C

  • 第4题：

    加强辅导员、班主任队伍建设的重要意义有哪些？


    正确答案: （1）辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。
    （2）加强辅导员、班主任队伍建设，是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制，对于全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。

  • 第5题：

    高等学校要坚持把（）作为中心环节，把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，整体规划、统筹安排，不断提高队伍的专业水平和职业能力，保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。

    • A、育人为本
    • B、培养人才
    • C、立德树人
    • D、德育为先

    正确答案:C

  • 第6题：

    （）是学校的中心工作，学校工作必须坚持（）、德育为先的原则。


    正确答案:教学；育人为本

  • 第7题：

    根据相关法律法规，我国中小学班主任享有以下（）等特有的权利。

    • A、班级管理权
    • B、地位待遇保障权
    • C、奖励权
    • D、岗位培训权

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    加强班主任队伍建设是坚持（）的重要体现。
    A

    和谐民族、竞争愉悦

    B

    积极有效、自我管理

    C

    育人为本、德育为先

    D

    学科教学、培养学生


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    做好辅导员、班主任的（）工作，是加强辅导员、班主任队伍建设的基础。

    正确答案： 选聘配备
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（）。
    A

    班主任有体罚学生的权利

    B

    明确了班主任的工作量

    C

    提高了班主任的经济待遇

    D

    保证了班主任教育学生的权利


    正确答案： C
    解析： 《中小学班主任工作条例》第十六条规定，班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。但是任何教师都没有体罚或变相体罚学生的权利。

  • 第11题：

    单选题
    高等学校要坚持把（）作为中心环节，把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，整体规划、统筹安排，不断提高队伍的专业水平和职业能力，保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。
    A

    育人为本

    B

    培养人才

    C

    立德树人

    D

    德育为先


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    加强班主任队伍建设是坚持育人为本、（）为先的重要体现。
    A

    教学

    B

    管理

    C

    德育

    D

    教法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不属于班主任待遇与权利的是（）。

    • A、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用，注重听取班主任意见
    • B、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量
    • C、班主任津贴纳入绩效工资管理
    • D、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

    正确答案:D

  • 第14题：

    加强班主任队伍建设是坚持（）的重要体现。

    • A、育人为本
    • B、德高为范
    • C、学高为师
    • D、德育为先

    正确答案:A,D

  • 第15题：

    班主任工作管理的首要任务是（）

    • A、确定合适的人选
    • B、对班主任工作的指导与评价
    • C、对班主任的培训
    • D、班主任积极开展工作

    正确答案:A

  • 第16题：

    做好辅导员、班主任的（）工作，是加强辅导员、班主任队伍建设的基础。


    正确答案:选聘配备

  • 第17题：

    班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    加强班主任队伍建设是坚持（　）、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。

    • A、关爱学生
    • B、心理健康
    • C、育人为本
    • D、为人师表

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（）。

    • A、班主任有体罚学生的权利
    • B、明确了班主任的工作量
    • C、提高了班主任的经济待遇
    • D、保证了班主任教育学生的权利

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    加强班主任队伍建设是坚持（）的重要体现。
    A

    育人为本

    B

    德高为范

    C

    学高为师

    D

    德育为先


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    加强辅导员、班主任队伍建设的重要意义有哪些？

    正确答案： （1）辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。
    （2）加强辅导员、班主任队伍建设，是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制，对于全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    加强班主任队伍建设是坚持（　）、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。
    A

    关爱学生

    B

    心理健康

    C

    育人为本

    D

    为人师表


    正确答案： B
    解析： 加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。

  • 第23题：

    判断题
    班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列不属于班主任待遇与权利的是（）。
    A

    学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用，注重听取班主任意见

    B

    班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量

    C

    班主任津贴纳入绩效工资管理

    D

    对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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