童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱。它的作者是(  )。 A、金近 B、陈伯吹 C、严文井 D、冰波

题目
童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱。它的作者是(  )。

A、金近
B、陈伯吹
C、严文井
D、冰波

相似考题
参考答案和解析
答案:C
解析:
童话《四季的风》的作者是严文井,第一部童话集《南南和胡子伯伯》。
更多“童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱。它的作者是(  )。 ”相关问题
  • 第1题:

    春夏秋冬四季更替,昼夜循环,苹果落地,价格围绕价值上下波动等是规律。( )


    正确答案:×

  • 第2题:

    安慰的基本要求()

    • A、富有同情心
    • B、避谈自己
    • C、认真倾听
    • D、富有耐心

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    春夏秋冬四季变化是一种自然现象,但并非自然规律。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    在我国古代春夏秋冬四季都有不同的称谓,请说出“安宁”是哪一季?()

    • A、春季
    • B、夏季
    • C、秋季
    • D、冬季

    正确答案:D

  • 第5题:

    ()的御花园中万春亭、()、千秋亭、澄瑞亭象征春夏秋冬四季。


    正确答案:明代;浮碧亭

  • 第6题:

    下列作品中,作者为黎锦晖的有()

    • A、《三蝴蝶》
    • B、《葡萄仙子》
    • C、《阿丽思小姐》
    • D、《四季的风》
    • E、《长生塔》

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    《小布头奇遇记》的作者孙幼军在90年代创作了系列童话作品()。

    • A、《四季的风》严文井
    • B、《九重天》周税
    • C、《猪八戒新传》包蕾
    • D、《怪老头儿》

    正确答案:D

  • 第8题:

    填空题
    风温虽多见于(),但一年四季都能发生。

    正确答案: 冬春
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()岁的幼儿就能感知春夏秋冬四季的明显特征,并能说出四季的名称。
    A

    2~3

    B

    3~4

    C

    4~5

    D

    5~6


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    《小布头奇遇记》的作者孙幼军在90年代创作了系列童话作品()。
    A

    《四季的风》严文井

    B

    《九重天》周税

    C

    《猪八戒新传》包蕾

    D

    《怪老头儿》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    中国古人对四季有不同的感受和描述,也因此产生了专门描写四季景色、风物的词,比如“惠风”就是用来描写(  )的。[北京外国语大学2010研]
    A

    春风

    B

    夏风

    C

    秋风

    D

    冬风


    正确答案: D,C
    解析:
    古书中对春夏二季的评价很高,如春天又称为“芳春”、“青春”、“阳春”;景称为“媚景”、“和景”、“韶景”;风称为“柔风”、“惠风”;时称为“嘉时”,辰称为“良辰”;夏天称为“朱夏”、“炎夏”;风称为“炎风”,等等。

  • 第12题:

    扬州个园的春夏秋冬四季假山的分别采用的石材为:()。


    正确答案:石笋、太湖石、黄石、宣石

  • 第13题:

    流感季节多“通风换气”体现的是健康六要素的哪一个()

    • A、两条腿
    • B、五面风
    • C、三顿饭
    • D、四季衣

    正确答案:B

  • 第14题:

    风温一年四季均可发生,但多见于()两季,其发于冬季的又称()。


    正确答案:冬春;冬温

  • 第15题:

    张天翼创作的长篇童话是()

    • A、《大林和小林》
    • B、《葡萄仙子》
    • C、《四季的风》
    • D、《神笔马良》

    正确答案:A

  • 第16题:

    在童话《小王子》中,作者通过描述小王子和玫瑰花.狐狸的相处.相伴,提炼出()的命题。

    • A、爱是一种忍耐
    • B、爱是一种责任
    • C、爱是一种无奈
    • D、爱是一种勇敢

    正确答案:B

  • 第17题:

    ()岁的幼儿就能感知春夏秋冬四季的明显特征,并能说出四季的名称。

    • A、2~3
    • B、3~4
    • C、4~5
    • D、5~6

    正确答案:C

  • 第18题:

    童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱,它的作者是()。

    • A、金近
    • B、陈伯吹
    • C、严文井
    • D、冰波

    正确答案:C

  • 第19题:

    多选题
    安慰的基本要求()
    A

    富有同情心

    B

    避谈自己

    C

    认真倾听

    D

    富有耐心


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    中国古人对四季有不同的感受和描述,也因此产生了专门描写四季景色、风物的词,比如“惠风”就是用来描写(  )的。
    A

    春风

    B

    夏风

    C

    秋风

    D

    冬风


    正确答案: B
    解析:
    “惠风”是指柔和的风,出自王羲之《兰亭集序》:“天朗气清,惠风和畅。”惠风是诗人在暮春之初于会稽山兰亭感受到的微风。

  • 第21题:

    单选题
    张天翼创作的长篇童话是()
    A

    《大林和小林》

    B

    《葡萄仙子》

    C

    《四季的风》

    D

    《神笔马良》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    春夏秋冬四季的循环往复变化使得地球景观绚丽多彩,这是大自然赋予地球的珍贵礼物。然而四季这个礼物似乎分配不公,地球上只有温带才有明显的四季变化,而寒带和热带则是长冬无夏和长夏无冬。其原因是(  )。
    A

    地球绕太阳公转时地轴和公转轨道有一定的夹角所致

    B

    寒带的冰雪太多无法构成四季变化

    C

    热带的地形地貌构成使之不易散热

    D

    是由地球自转引起的


    正确答案: D
    解析:
    地球在围绕太阳公转的同时,也在绕自身的地轴自转,不过地轴并不垂直于公转轨道面,而是有一个23°27ˊ的黄赤交角。正因这个倾角的存在,才会使太阳在地球表面的直射点在南、北回归线之间移动,从而形成了温带、寒带和热带的气候特点,因此答案选A。