“育人为本”的儿童观包括（ ） ①幼儿是发展中的人②幼儿是独特的人③幼儿是单纯抽象的学习者④幼儿是具有独立意义的人A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④

题目
“育人为本”的儿童观包括（ ）
①幼儿是发展中的人②幼儿是独特的人③幼儿是单纯抽象的学习者④幼儿是具有独立意义的人


A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④
相似考题

1.试述“以人为本”学生观的涵义，并谈谈在教育教学活动中如何“以人为本”促进学生的全面发展。

2.以人为本的科学发展观主要是指( )。A.以人为本的发展观B.全面的发展观C.协调的发展观D.可持续的发展观

3.科学发展观的内涵极为丰富,其核心是()。A.以工人为本B.以农民为本C.以商人为本D.以人为本

4.教师树立正确的教育教学观包括()。A、树立“育人为本”的教育观B、树立“交往互动”的教学观C、树立正确的人才质量评价观D、树立正确的教师学生观

参考答案和解析
答案：D
解析：
选D。“育人为本”的儿童观倡导幼儿是发展中的人，要用发展的观点认识幼儿，幼儿是独特的人， 幼儿是学习的主体，具有能动性的教育对象。幼儿是具有独立意义的人。@niutk
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  • 第1题：

    正确的保育观包括()。

    A、终身教育的保育观

    B、以人为本的保育观

    C、全健康的保育观

    D、以上都是


    参考答案：D

  • 第2题：

    科学发展观的含义包括( )。
    (A)做大做强 (B)平稳、快速 (C)以人为本 (D)全面、协调、可持续


    答案：C,D
    解析：
    科学发展观就是坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观。

  • 第3题：

    “育人为本”的儿童观包括（ ）
    ①幼儿是发展中的人②幼儿是独特的人③幼儿是单纯抽象的学习者④幼儿是具有独立意义的人


    A、①②③
    B、②③④
    C、①③④
    D、①②④


    答案：D
    解析：
    选D。“育人为本”的儿童观倡导幼儿是发展中的人，要用发展的观点认识幼儿，幼儿是独特的人， 幼儿是学习的主体，具有能动性的教育对象。幼儿是具有独立意义的人。

  • 第4题：

    性与生殖健康咨询的理念包括（）

    • A、以人为本
    • B、鼓励正确的价值观
    • C、坦诚谈性
    • D、综合咨询

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    科学发展观的具体内容包括：（）

    • A、以人为本的发展观、全局发展观、和谐发展观、可循环发展观。
    • B、以人为本的发展观、整体发展观、统筹发展观、可循环发展观。
    • C、以人为本的发展观、全面发展观、协调发展观、可持续发展观。

    正确答案:C

  • 第6题：

    科学发展观的核心是“以人为本”，实质上是“发展”为本。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    科学发展观的具体内容包括（）。

    • A、以人为本的发展观
    • B、全面发展观
    • C、协调发展观
    • D、可持续发展观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    “以人为本”是科学发展观的核心。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    怎样理解坚持科学发展观的以人为本？


    正确答案:做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

  • 第10题：

    单选题
    科学发展观的具体内容包括：（）
    A

    以人为本的发展观、全局发展观、和谐发展观、可循环发展观。

    B

    以人为本的发展观、整体发展观、统筹发展观、可循环发展观。

    C

    以人为本的发展观、全面发展观、协调发展观、可持续发展观。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    潜力开发关键因素：以人为本原则不包括（）。
    A

    “以人为本”的主体意识

    B

    现代双赢的价值观

    C

    构筑精英人才施展才华的舞台

    D

    个人双赢的价值观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列选项中，对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是（）。
    A

    以人为本在教育活动中，也就是以学生和教师为本

    B

    以人为本的教育观就是素质教育

    C

    以人为本就一定要落实到人的全面发展目标上

    D

    以人为本强调人的特长发展，而非全面发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    正确的教育教学观指的是()。

    A.“以人为本”的教育观

    B.“交往互动”的教学观

    C.“为人民服务”的道德观

    D.“育人为本”的教育观


    正确答案：BD

  • 第14题：

    “育人为本”的儿童观认为( )


    A.儿童是家族繁衍的工具

    B.儿童享有各种权利

    C.儿童是父母的私有财产

    D.儿童是国家的财富

    答案：B
    解析：
    “育人为本”的儿童观：(1)幼儿是发展中的人，要用发展的观点认识幼儿；(2)幼儿是独特的人；(3)幼儿是学习的主体，是具有能动性的教育对象；(4)幼儿是权利的主体。

  • 第15题：

    “育人为本”的儿童观认为（　　）。

    A、儿童是国家繁衍的工具
    B、儿童是父母的私有财产
    C、儿童是国家的财富
    D、儿童享有生存权、发展权和教育权

    答案：D
    解析：
    “育人为本”的儿童观主张以儿童为中心，认为教育的目的应该从儿童的本性出发，而不是从社会出发，儿童享有生存权、发展权和教育权。

  • 第16题：

    潜力开发关键因素：以人为本原则不包括（）。

    • A、“以人为本”的主体意识
    • B、现代双赢的价值观
    • C、构筑精英人才施展才华的舞台
    • D、个人双赢的价值观

    正确答案:D

  • 第17题：

    杀婴和溺婴现象体现了（）

    • A、家族本为的儿童观
    • B、社会本位的儿童观
    • C、儿童本位的儿童观

    正确答案:B

  • 第18题：

    现代教育的儿童观坚持（）。

    • A、育人为本
    • B、以教材为本
    • C、以课堂教学为本
    • D、以教师为本

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列选项中，对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是（）。

    • A、"以人为本"在教育活动中，也就是"以学生和教师为本"
    • B、"以人为本"的教育观就是素质教育
    • C、"以人为本"就一定要落实到人的全面发展目标上
    • D、"以人为本"强调人的特长发展，而非全面发展

    正确答案:C

  • 第20题：

    科学发展观核心是以人为本。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    杀婴和溺婴现象体现了（）
    A

    家族本为的儿童观

    B

    社会本位的儿童观

    C

    儿童本位的儿童观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “育人为本”的儿童观认为(   )
    A

    儿童是家族繁衍的工具

    B

    儿童享有各种权利

    C

    儿童是父母的私有财产

    D

    儿童是国家的财富


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    现代教育的儿童观坚持（）。
    A

    育人为本

    B

    以教材为本

    C

    以课堂教学为本

    D

    以教师为本


    正确答案： A
    解析：

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