第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
苏霍姆林斯基认为和谐全面发展的核心是()。
第5题:
学校教育的根本任务是培养全面发展的人才,以适应社会发展的需要。
第6题:
传统的学校教育是“金字塔”形的()
第7题:
古希腊斯巴达的教育目的是培养()。
第8题:
乌申斯基认为教育的目的是培养全面和谐发展的人。那么,他认为的和谐发展的人应包括()
第9题:
演说家
智者
军人和武士
全面和谐发展的人
第10题:
对神的虔诚
道德、体育、智力方面
爱国主义
道德、智力方面
劳动的习惯和爱好
第11题:
对
错
第12题:
亚里士多德
苏霍姆林斯基
保罗•朗格朗
卢梭
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
卢梭认为教育应当是自然的,应当是遵循自然的,教育的目的就是要培养()。
第17题:
()认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
第18题:
艺术教育的根本目标是()
第19题:
学校社会工作是学校领域的一种专业服务,其主要目的是()。
第20题:
等级制教育
理想型教育
全面发展教育
和谐式教
第21题:
促进经济发展
增强综合国力
培养全面发展的人
建设和谐社会
第22题:
演说家
智者
军人和武士
全面和谐发展的人
第23题:
自由人
自然人
全面发展的人
和谐发展的人