第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
初中阶段设置分科和综合相结合的课程,由地方和学校自主选择,增加选修课程,开设综合实践活动这一选修科目。
A对
B错
第5题:
新一轮课程改革要求在设置学科课程和综合课程的同时,设置综合实践活动课,综合实践活动课属于选修课。
第6题:
初中阶段设置分科和综合相结合的课程,由地方和学校自主选择,增加选修课程,开设综合实践活动这一选修科目。
第7题:
《义务教育课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用,该课程属于()。
第8题:
根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展“音乐鉴赏”活动
按照当地教育部门要求,利用戏剧文化资源开设“××剧欣赏”课程
根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设“我爱阅读”课程
按照当地教育部门要求,利用路由资源开发“小小导游”课程
第9题:
二级课程
一级课程
三级课程
国家课程
第10题:
①③
①④
②③
②④
第11题:
国家规定的必修课
国家规定的选修课
地方规定的必修课
学校规定的选修课
第12题:
国家规定的必修课
国家规定的选修课
地方规定的必修课
学校规定的选修课
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
综合实践活动课程是()、地方指导、校本开发的课程。
第17题:
在小学课程构成中,综合实践活动课程应属于()
第18题:
小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
第19题:
综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了()管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。
第20题:
国家规定的必修课
国家规定的选修课
地方规定的必修课
学校规定的选修课
第21题:
国家课程
校本课程
学科课程
地方课程
第22题:
必修课程
地方课程
校本课程
选修课程
第23题:
对
错
第24题:
综合实践活动课程的内容是来源于书本,来源于学生的生活,来源于学生在生活中发现的感兴趣的问题
综合实践活动课程的“活动主题”既可以由学生自己确定,也可以由教师确定
综合实践活动课程是国家规定、地方管理、学校自主开发、实施的课程
综合实践活动课程关注学生活动的结果能够产生丰富多彩的学习体验和个性化的创造性表现