下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?（　　）A.详细描述 B.写反思日记 C.交流讨论 D.行为模仿

题目
下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?（　　）

A.详细描述
B.写反思日记
C.交流讨论
D.行为模仿
相似考题

1.教师进行自我反思的典型反思方法包括（ ）。A．对话反思法B．观摩反思法C．理论反思法D．课题反思法

2.下面各项中哪一项不属于教师自我反思的类型()。A.为教学的反思B.教学中的反思C.教学后的反思D.教学前的反思

3.教师反思的方法很多，常用的有A、行动研究法B、个案研究法C、反思日记法D、微格教学法

4.教师反思有四种常用的方法( )A．校长动员B．反思日记C．详细描述D．交流讨论

参考答案和解析
答案：D
解析：
行为模仿不属于教师教学反思的方法。
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  • 第1题：

    2 0 ． 布鲁巴奇提出了四种反思的方法， 其中教师相互观摩彼此的教学， 详细描述他们所看到的情景， 对此进行讨论分析，指的是哪种反思方法 【 】

    A ．反思日记

    B ．详细描述

    C ．交流讨论

    D ．行动研究


    正确答案：B

  • 第2题：

    教学反思的方法分教学前反思、教学中反思、教学后反思。下列选项中不属于反思方法的是（　　）。

    A.反思日记
    B.学生作业
    C.实际讨论
    D.行动研究

    答案：B
    解析：
    B选项不属于教学反思的方法，教学反思方法包括：反思日记、实际讨论、行动研究、详细描述。故选B。

  • 第3题：

    简述体育教师教学反思的方法。


    答案：
    解析：
    体育教学反思的基本方法有：
    (1)反思总结法
    反思总结法是指总结反思自己或他人教学实践活动中的经验与教训的方法。
    (2)对话反思法
    对话反思法是通过与同伴交流研讨来检讨自己的教学行为，理解隐藏在教学行为背后的教学理念，提高教学监控能力的方法。
    (3)课堂实录反思法
    课堂实录反思法是指通过录像、录音等现代教学手段再现整个教学过程，让教师以旁观者的身份反思自己或他人的教学过程的方法。
    (4)教后记反思法
    教后记反思法是指把教学中感受深刻的细节记录下来，写成教学后记、案例评析的方法。
    (5)行动研究法
    行动研究是指教师对自己在课堂上遇到的问题进行调查和研究。行动研究是一种螺旋式循环的研究过程，其目的是为了改善实践，它是一种行动与研究相结合的方法，要求边实践边研究，从实践中提炼观点，然后用这些观点来指导实践。
    (6)课后备课法
    课后备课法是指教师上完课后，根据教学中所获得的反馈信息进一步修改和完善教案，明确课堂教学改进的方向和措施。

  • 第4题：

    下面对教学反思描述不正确的是（）。

    • A、教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思
    • B、一节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容
    • C、教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已
    • D、教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内

    正确答案:D

  • 第5题：

    进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是（）。

    • A、通过观看教学录像，教师重新进行自我分析
    • B、通过博客记录教学心得
    • C、教师修改教案，优化教学
    • D、与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论

    正确答案:C

  • 第6题：

    下列哪种情况不属于教师常用的反思方法？（）

    • A、详细描述
    • B、写反思日记
    • C、交流讨论
    • D、行为模仿

    正确答案:D

  • 第7题：

    教师反思有四种常用的方法（）。

    • A、校长动员
    • B、反思日记
    • C、详细描述
    • D、交流讨论
    • E、行动研究

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题：

    下列关于教学反思的说法正确的是（）。

    • A、教学反思对于教师发展有重要作用
    • B、教学反思是课后开展的反思
    • C、教学反思是教师个人进行反省的过程
    • D、教学反思是针对教学失误之处的反思

    正确答案:A

  • 第9题：

    简述教学反思的含义。简述布鲁巴克提出的教师教学反思的四种方法。


    正确答案: 反思：是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
    教学反思的过程：
    1 具体经验阶段
    2 观察与分析阶段（反思最集中体现在此阶段）
    3 重新概括阶段
    4 积极的验证阶段。
    教学反思的成分：
    1 认知成分
    2 批判成分
    3 教师的陈述。
    教学反思的方法：（布鲁巴克提出四种反思方法）
    1 反思日记
    2 详细描述
    3 实际讨论
    4 行动研究

  • 第10题：

    多选题
    教师进行自我反思的典型反思方法包括（）。
    A

    对话反思法

    B

    观摩反思法

    C

    理论反思法

    D

    课题反思法


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪种情况不属于教师常用的反思方法？()
    A

    详细描述

    B

    写反思日记

    C

    交流讨论

    D

    行为模仿


    正确答案： D
    解析： 行为模仿不属于教师教学反思的方法。

  • 第12题：

    多选题
    教师反思有四种常用的方法（）。
    A

    校长动员

    B

    反思日记

    C

    详细描述

    D

    交流讨论

    E

    行动研究


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师反思有四种常用的方法，即（）。
    A.校长动员
    B.反思日记
    C.详细描述
    D.交流讨论
    E.行动研究


    答案：B,C,D,E
    解析：
    布鲁巴奇等人1994年提出了四种反思的方法，供教师参考。(1)反思日记。(2)详细描述。(3)交流讨论。(4)行动研究。

  • 第14题：

    学生对自己学习过程进行总结与反思，属于哪种评价方法？（）。

    A.对教师的过程性评价
    B.学生的相互评价
    C.对教师的结果性评价
    D.学生的自我评价

    答案：D
    解析：
    学生对自己学习过程中进行总结属于学生的自我评价。A和C都是属于对教师的评价，B项不是对自己的评价，故答案选D。

  • 第15题：

    教师反思有四种常用的方法。

    A.校长动员
    B.反思日记
    C.详细描述
    D.交流讨论
    E.行动研究

    答案：B,C,D,E
    解析：
    本题考察第十五章教师反思经验里面，布鲁巴奇等人1994年提出的四种常用的方法。

  • 第16题：

    新的课程改革方案十分强调教师的教学反思，常用教学反思的基本类型有（）

    • A、自我反思
    • B、自学反思
    • C、交流反思
    • D、同伴反思

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。

    • A、教师间的交流讨论
    • B、撰写教学日志
    • C、观看教学录像
    • D、制定教学目标

    正确答案:D

  • 第18题：

    教师进行自我反思的典型反思方法包括（）。

    • A、对话反思法
    • B、观摩反思法
    • C、理论反思法
    • D、课题反思法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    下列哪项不属于教学反思常用的方法？（）

    • A、自我提问法
    • B、交流对话法
    • C、案例研究法
    • D、成长记录袋法

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列不属于教师教学反思成分的是（）。

    • A、认知成分
    • B、思维成分
    • C、批判成分
    • D、教师的陈述

    正确答案:B

  • 第21题：

    下列哪种连接方法不属于钢筋的常用连接方式（）

    • A、绑扎
    • B、焊接
    • C、铆接
    • D、机械

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    下列哪项不属于教学反思常用的方法？（）
    A

    自我提问法

    B

    交流对话法

    C

    案例研究法

    D

    成长记录袋法


    正确答案： B
    解析： 常用的反思方法有自我提问法、行动研究法、交流对话法、案例研究法、观摩分析法、总结记录法等。而D的成长记录袋属于常用的学生学业评价方式。

  • 第23题：

    多选题
    教师在教学情景中发展和丰富案例知识的常用方法有（）。
    A

    观摩教学

    B

    微格教学

    C

    教学案例研究

    D

    教学反思


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列选项中，不属于教学反思方法的是（  ）。
    A

    写反思日记

    B

    修改学生作业

    C

    与其他教师讨论交流

    D

    进行行动研究


    正确答案： B
    解析：

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