班级授课制可以用哪三个字概括( )A.班、课、时 B.班、课、师 C.班、师、时 D.课、师、时

题目
班级授课制可以用哪三个字概括( )

A.班、课、时
B.班、课、师
C.班、师、时
D.课、师、时

相似考题

1.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。

2.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是______。

3.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。 （ ）此题为判断题(对，错)。

4.班级授课制(班级上课制)

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  • 第1题：

    分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，r因此比班级授课制优越。（ ）


    正确答案：×
    分组教学有其优点同时也有一些较严重的问题，见教学组织形式章节。

  • 第2题：

    班级授课制的特征可以用（　　）概括。


    A.班、课、室

    B.师、生、课

    C.师、生、时

    D.班、课、时

    答案：D
    解析：
    班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。所以突出班、课、时。

  • 第3题：

    清梳工序影响分梳效果的主要因素可以用哪三个字概括？


    正确答案: “刀”（各打手及针布）“气”（气流流畅及各补风）“距”（各处隔距）

  • 第4题：

    班级授课制可以用哪三个字概括（　）

    • A、班、课、时
    • B、班、课、师
    • C、班、师、时
    • D、课、师、时

    正确答案:A

  • 第5题：

    1862年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括？（）

    • A、班、课、室
    • B、师、生、课
    • C、师、生、时
    • D、班、课、时

    正确答案:D

  • 第7题：

    班级授课制的特征可以用以下几个字概括（　）。

    • A、班、课、室
    • B、师、生、课
    • C、师、生、时
    • D、班、课、时

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括？（）
    A

    班、课、室

    B

    师、生、课

    C

    师、生、时

    D

    班、课、时


    正确答案： A
    解析： 班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。它的特征是班、课、时。

  • 第9题：

    单选题
    班级授课制的特征可以用（）这三个字来概括。
    A

    班、课、室

    B

    师、生、课

    C

    师、生、时

    D

    班、课、时


    正确答案： B
    解析： 班级授课制的基本特征的三个方面是：固定班级、以课为教学活动的单位和固定时间。即班、课、时。

  • 第10题：

    单选题
    对班级授课制认识不正确的是（）。
    A

    班级授课制可以经济有效地大面积培养人才

    B

    班级授课制有利于发挥教师的主导作用

    C

    班级授课制可以满足学生个性化的学习需要

    D

    班级授课制有利于学生多方面的发展


    正确答案： D
    解析： 班级授课制中，无论用什么教学方法，都难以适应所有学生，而总是只能适应部分学生。

  • 第11题：

    班级授课制的特征可以用（ ）几个字来概括。 A．班、课、室 B．师、生、课 C．师、生、时 D．班、课、时


    正确答案：D
    班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和课时计划进行教学的一种组织形式。所以突出班、课、时。

  • 第12题：

    班级授课制


    正确答案: 是一种集体教学形式，是把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级。根据固定的课表作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课的教学组织形式。

  • 第13题：

    以下关于“班级授课制”的说法中，正确的有（）。

    • A、班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物
    • B、班级授课制的产生大大提高了教学效率
    • C、班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的
    • D、最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》
    • E、班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式

    正确答案:A,B,D,E

  • 第14题：

    班级授课制的特征可以用（）这三个字来概括。

    • A、班、课、室
    • B、师、生、课
    • C、师、生、时
    • D、班、课、时

    正确答案:D

  • 第15题：

    对班级授课制认识不正确的是（）。

    • A、班级授课制可以经济有效地大面积培养人才
    • B、班级授课制有利于发挥教师的主导作用
    • C、班级授课制可以满足学生个性化的学习需要
    • D、班级授课制有利于学生多方面的发展

    正确答案:C

  • 第16题：

    分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的，因此它比班级授课制优越。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    班级授课制的特征可以用（）概括。

    • A、班、课、室
    • B、师、生、课
    • C、师、生、时
    • D、班、课、时

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    班级授课制可以用哪三个字概括（　）
    A

    班、课、时

    B

    班、课、师

    C

    班、师、时

    D

    课、师、时


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    班级授课制的特征可以用（）概括。
    A

    班、课、室

    B

    师、生、课

    C

    师、生、时

    D

    班、课、时


    正确答案： B
    解析： 班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。所以突出班、课、时。

  • 第20题：

    单选题
    班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）。
    A

    班、课、室

    B

    师、生、课

    C

    师、生、时

    D

    班、课、时


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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