第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
班级的功能有()。
第5题:
班级管理的社会化功能主要表现在提高学生的“做事”能力。
第6题:
帕森斯将班级的功能概括为两类,即()
第7题:
筒述班级组织的社会化功能。
第8题:
按照功能发挥作用的场域环境,班级功能可以分为()
第9题:
促进发展功能
树立正确价值观的功能
满足需求的功能
诊断与矫正功能
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
筒述社会态度的功能。
(1)适应功能(2)自我防御功能(3)价值表现功能(4)认识或理解功能
第14题:
第15题:
班级管理的社会化功能主要表现在提高学生的“做事”能力。
A对
B错
第16题:
班级的个体化功能是指班级按照儿童身心发展的特征、水平及规律,以环境和教育的社会化影响为媒体,满足儿童的发展需求并促进儿童的全面发展。班级组织的个体化功能主要有()。
第17题:
筒述电力机车上采用的接触器类型及功能。
第18题:
帕森斯把班级组织的功能概括为()功能。
第19题:
班级能够培养学生适应社会环境和群体生活的能力,培养学生在社会生活中的角色意识和亲社会情感。它所体现的班级功能是()。
第20题:
筒述晶闸管的工作原理?
第21题:
第22题:
第23题:
社会化
选择
管理
个性化
第24题:
班级对学生社会化的影响
班级对学生自我意识的影响
班级对学生心理健康的影响
班级对学生的激励作用
班级对学生个性的影响