教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直 至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的 ( )
A.系统性
B.具体性
C.灵活性
D.变通性
第1题:
第2题:
英语教学设计()
A.是系统规划英语教学的过程
B.是运用系统方法分析英语教学中的问题和需要、设计解决方案、试行解决方法、评价试行结果并对试行方案进行改进的过程
C.包括对英语教学过程系统分析、设计、实施、反馈和修订
D.科学思维能力及态度的培养
第3题:
1、物理教学设计的基本过程主要包括:
A.前期分析
B.教学目标的阐明以及教学过程的设计
C.设计方案的编制与实施
D.教学设计的评价与修改
第4题:
评价和修改作为反馈调控方法和工具,是教学设计系统过程不可或缺的内容。评价应该按照学生达到预期目标的能力来测试,即进行绝对评价。把评价的重点放在学生自身知识、技能、情感和能力的发展上。评价结果的分析不能从责怪学习者方面去寻找原因,而要从修改、完善教学设计、发展教学策略方面去解决问题。
A对
B错
第5题:
广义的教学设计概念是指以获得优化的教学过程为目的,以学习理论、教学理论为理论基础,运用系统方法分析教学问题、分析学习者特征、确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。