提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?（ ）A．外化思路，进行显性教学B．帮助学生牢固地记忆知识C．提供多种变化，促进知识的概括D．重视知识间的联系，建立网络化结构E．结合具体学科，教授思维方法

题目

提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?（ ）

A．外化思路，进行显性教学

B．帮助学生牢固地记忆知识

C．提供多种变化，促进知识的概括

D．重视知识间的联系，建立网络化结构

E．结合具体学科，教授思维方法

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1.提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（ ）A．外化思路，进行显性教学B．帮助学生牢固地记忆知识C．提供多种变式，促进知识的概括D．重视知识间的联系，建立网络化结构E．结合具体学科，教授思维方法

2.提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?（ ）A．外化思路，进行显性教学B．帮助学生牢固地记忆知识C．提供多种变化，促进知识的概括D．重视知识间的联系，建立网络化结构E．结合具体学科，教授思维方法

3.提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（ ）A．外化思路，进行显性教学B．帮助学生牢固地记忆知识C．提供多种变式，促进知识的概括D．重视知识问的联系，建立网络化结构E．结合具体学科，教授思维方法

4.提高学生知识储备的___________与___________可使教学提高问题解决的能力。

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  • 第1题：

    提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面入手（ ）。

    A．外化思路，进行显性教学

    B．帮助学生牢固地记忆知识

    C．提供多种变化，促进知识的概括

    D．重视知识间的联系，建立网络化结构

    E．结合具体学科，教授思维方法


    正确答案：BCD
    AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。

  • 第2题：

    提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?（ ）

    A.外化思路，进行显性教学
    B.帮助学生牢固地记忆知识
    C.提供多种变化，促进知识的概括
    D.重视知识间的联系，建立网络化结构
    E.结合具体学科，教授思维方法

    答案：B,C,D
    解析：
    AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。

  • 第3题：

    提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?（ ）

    A.外化思路，进行显性教学
    B.帮助学生牢固地记忆知识
    C.提供多种变化，促进知识的概括
    D.重视知识间的联系，建立网络化结构
    E.结合具体学科，教授思维方法

    答案：B,C,D
    解析：
    AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。

  • 第4题：

    学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，他可以从（ ）入手。

    A．帮助学生处理家庭关系

    B．协助学生提高学习效率

    C．提高学生个性品质

    D．促进学生养成技能

    E．协助学生自我成长


    正确答案：CDE

  • 第5题：

    教师应如何帮助学生提高知识储备的数量与质量?


    答案：
    解析：
    （1）帮助学生牢固地记忆知识。（2）提供多种变式，促进知识概括。
    （3）重视知识间的联系，建立网络化结构。

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