为什么说教师对学生的影响更多是思想和人格上的影响?

题目

为什么说教师对学生的影响更多是思想和人格上的影响?

相似考题

1.为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响？

2.教师因素如何对学生的心理健康造成影响?()A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言C.教师在批评学生时使用过激言行，以及惩罚学生时的体罚D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者，教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母

3.为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响?

4.教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响，更是_________上的、__________上的影响。

参考答案和解析
正确答案：

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  • 第1题：

    教师对学生的影响不仅仅是知识上、（ ）的影响，更是思想上、（ ）的影响。


    答案：智力上,人格上,
    解析：

  • 第2题：

    “行教”是指用教师的（　　）教育影响学生。

    A.人格魅力
    B.品德修养
    C.思想观念
    D.实际行动

    答案：D
    解析：
    “行教”突出的是教师的实际行动在学生中的示范性影响。

  • 第3题：

    教师的智力会在一定程度上影响学生的学业成绩，而且教师的人格特征也是影响学生学业成绩的重要因素。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    罗森塔尔效应是指（）。
    A.教师的表达能力影响学生
    B.教师的外表影响学生
    C.教师期望的效应
    D.教师的人格效应


    答案：C
    解析：
    “罗森塔尔效应”或“期待效应”亦称皮格马利翁效应，也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”，由美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森在小学教学上予以验证提出。指暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。故本题选C。

  • 第5题：

    教师的人格特征对学生的发展有着巨大的影响，而教师的心境对学生不会产生巨大影响。

    A对

    B错


    错
    略

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