课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（ ）。A．引导B．促进和维持C．反馈D．评价

题目

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（ ）。

A．引导

B．促进和维持

C．反馈

D．评价

相似考题

1.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。A．维持动机作用B．促进和维持功能C．思想教育作用D．培养纪律功能

2.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。A．维持动机作用B．促进和维持功能 Ψ>ΨΨC．思想教育作用D．培养纪律功能

3.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（ ）A． 引导B． 促进和维持C． 反馈D． 评价

4.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。A．维持动机作用B．促进和维持功能C．意想教育作用D．培养纪律功能

更多“课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )。A.引导B.促进和维持C.反馈D.评价 ”相关问题

  • 第1题：

    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（ ）。’A．引导B．促进和维持C．反馈D．评价


    正确答案：B

    课堂管理在整个教学活动中具有促进和维持两大功能。

  • 第2题：

    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（ ）。
    A.引导 B.促进和维持C.反馈 D.评价


    答案：B
    解析：
    课堂管理在整个教学活动中具有促进和维持两大功能。

  • 第3题：

    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和{ }的功能。


    答案：维持,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题：

    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。

    A.维持动机作用
    B.促进和维持功能
    C.思想教育作用
    D.培养记录功能

    答案：B
    解析：
    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和维持的功能。

  • 第5题：

    课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有( )。

    A.维持动机作用
    B.促进和维持功能
    C.思想教育作用
    D.培养纪律功能

    答案：B
    解析：

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