__________是群体内部各成员间保持思想、情绪、态度和行为一致性的基本保证。
题目
__________是群体内部各成员间保持思想、情绪、态度和行为一致性的基本保证。
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第1题：
对于小学生正式群体而言，其内部成员间在价值上保持较高的( )，而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的( )。
A.同质性差异性
B.一致性差异性
C.一致性独立性
D.同质性独立性答案：B解析：正式群体中的内部成员间在价值取向上保持较高的一致性，而非正式群体完全是以个人间的好感、喜爱为基础的。各种非正式群体有自身的价值取向，不同非正式群体间的价值取向有差异性。
按照构成群体的原则和方式的不同，可以将群体划分为正式群体与非正式群体。正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制、职责权利明确、组织地位确定、价值取向比较一致;非正式群体是指学生在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体。 -
第2题：
为了保证目标的实现，每个群体成员都必须严格遵守的思想、信念和行为的准则被称为（）
A群体规范
B群体领导
C群体凝聚力
D群体认同
A
略 -
第3题：
6、所谓（），是指那些直接或间接影响消费者的态度、意见和行为的群体。
A．成员群体
B．非成员群体
C．主要群体
D．相关群体
相关群体 -
第4题：
对于小学生正式群体而言，其内部成员间在价值上保持较高的（ ），而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的（）。
A.同质性差异性 B.一致性差异性
C.一致性独立性 D.同质性独立性答案：B解析：正式群体中的内部成员间在价值取向上保持较高的一致性，而非正式群体完全是以个人间的好感、喜爱为基础的。各种非正式群体有自身的价值取向，不同非正式群体间的价值取向有差异性。 -
第5题：
以下哪些体现了人际关系对整体效应的增强（）
A成员知识上能够互补
B内部沟通良好
C群体成员间有竞争意识
D群体规范能约束成员行为
E成员有着共同的奋斗目标
A,B,C,D,E
略