原有认知结构对迁移有影响，其中学习者是否拥有相应的_________是迁移产生的基本前提条件。

题目

原有认知结构对迁移有影响，其中学习者是否拥有相应的_________是迁移产生的基本前提条件。

相似考题

1.简述学生原有的认知结构对迁移的影响。

2.简述原有认知结构对迁移的作用。

3.迁移产生的基本前提条件是学习者是否拥有相应 _____ 。

4.迁移产生的基本前提条件是学习者是否拥有相应__________。

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  • 第1题：

    简述原有的认知结构对迁移的作用。


    正确答案：

    原有的学习对后继学习的影响是比较常见的一种迁移方式，原有认知结构的特征直接决定了迁移的可能性及迁移的程度。

        首先，学习者是否拥有相应的背景知识，这是迁移产生的基本前提条件。

        其次，原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用。

        再次，学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略，这也影响着迁移的产生。

  • 第2题：

    迁移产生的基本前提条件是学习者是否拥有相应（ ）。


    答案：知识背景,
    解析：

  • 第3题：

    简述原有认知结构对迁移的影响。



    答案：
    解析：
    (1)学习者是否拥有相应的背景知识，这是迁移产生的基本前提条件；
    (2)原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用；
    (3)学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略对迁移的产生有重要影响。

  • 第4题：

    学习者是否拥有相应的知识背景，这是迁移产生的基本前提条件。
    （）


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    学习者原有的认知结构对迁移的影响表现在哪些方面?


    答案：
    解析：
    （1）学习者是否拥有相应的知识背景。这是迁移产生的基本前提条件。（2）原有认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用。
    （3）学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动调控的元认知策略。

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