马克思主义认为人的全面发展的重要前提是（ ）A．人的生理特征B．有目的、有计划的教育C．自然环境与社会环境D．社会生产力及其决定的分工状况
题目
马克思主义认为人的全面发展的重要前提是（ ）
A．人的生理特征
B．有目的、有计划的教育
C．自然环境与社会环境
D．社会生产力及其决定的分工状况
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第1题：
马克思主义认为人的全面发展的重要前提是（ ）。
A．人的生理特征
B．有目的、有计划的教育
C．自然环境与社会环境
D．社会生产力及其决定的分工状况
正确答案：D
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第2题：
马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点有哪些？
正确答案：马克思主义关于人的全面发展学说的基本理论有如下要点：
(l)人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。
(2)人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度取决于社会条件。
(3)从历史友展的进程来看，人的发展受到社会分工的制约。
(4)现代大工业生产的高度发展必将对人类提出全面发展的要求，并提供全面发展的可能性。
(5)马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。在教学中，教师的作用正由支配作用向引导学生学习的指导作用方向转变，师生关系成为平等的、民主的、伙伴的关系。
(6)教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
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第3题：
下列关于“人的全面发展”的说法错误的是（ ）。A.教育是人的全面发展的重要前提
B.社会关系是人的全面发展的重要条件
C.人的全面发展是整个人类全面发展的总趋势和总目标，也是教育活动的总目标
D.这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础答案：A解析：马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最直接的贡献是他们关于人的全面发展的学说。这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础。社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提；社会关系是人的全面发展的重要条件；教育是实现人的全面发展的重要途径。 -
第4题：
“保教结合”中的“教”即是按照()的要求,有目的、有计划地对婴幼儿进行全面发展的教育。A、体育
B、智育
C、德育
D、美育
参考答案：ABCD
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第5题：
要对人的全面发展理论有一个正确的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件。以下不属于马克思主义关于人的全面发展学说的社会历史条件的是（ ）
A.社会生产力及社会分工状况是人的全面发展的重要前提
B.社会关系是人的全面发展实现的重要条件
C.教育是人的全面发展实现的重要途径
D.社会主义可以完全实现人的全面发展答案：D解析：A、B、C项是马克思主义关于人的全面发展学说的社会历史条件。D项的说法不正确，社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，只有在共产主义才能完全实现人的全面发展。