参考答案和解析
正确答案:
(1)伦理道德发展具有自律性,言行一致。
①形成道德信念与道德理想。
②自我意识增强。
③道德行为习惯逐步巩固。
④品德结构更为完整。
(2)品德发展由动荡向成熟过渡
①初中阶段品德发展具有动荡性。
②高中阶段品德发展趋向成熟。
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  • 第1题:

    小学生品德发展的基本特征是什么?


    正确答案:
    【答案要点】综合有关研究及理论,可以将小学生品德发展的基本特征归纳为以下几点:
    (1)逐步形成和谐的道德认识能力;
    (2)道德言行从比较协调到逐步分化;  (3)明显地表现出自觉纪律的形成。
    总体来看,小学生的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡,发展较为平稳,显示出协调性。

  • 第2题:

    中学生品德发展的初中阶段品德发展具有动荡性, 阶段品德发展趋向成熟。


    答案:高中|
    解析:

  • 第3题:

    简述中学生品德发展的特点。


    答案:
    解析:
    (1)伦理道德发展具有自律性,品德心理中自我意识成分明显 ①形成道德信念与道德理想,道德信念在道德动机中占据相当水平。
    ②学生道德信念的形成要经历一个长期的阶段,表现出阶段性。
    ③道德行为习惯逐步巩固。
    ④品德结构更加完善。
    (2)品德发展由动荡向成熟过渡
    ①初中阶段品德发展具有动荡性。
    ②高中阶段品德发展趋向成熟。

  • 第4题:

    试述中学生品德发展的基本特征。


    答案:
    解析:
    (1)逐渐从他律变成自律。①能独立、自觉地按道德准则来调节自身行为。②道德信念、理想在道德动机中占据相当地位。③道德情感发展,理性的道德情感占据主导地位,道德情感的社会性水平随着年龄的增长而日益提高。④品德心理中自我意识明显化。⑤中学生主导性道德动机明确,道德意志力有显著增长。⑥道德行为习惯逐步巩固。⑦品德发展与世界观形成的一致性。⑧品德结构的组织形式完善化。
    (2)品德发展由起伏向成熟过渡。①初中阶段品德发展具有波动性。②高中阶段品德发展趋向成熟。

  • 第5题:

    中学生品德发展的基本特征有哪些?


    答案:
    解析:
    [参考答案](1)伦理道德发展具有自律性,言行一致。①形成道德信念与道德理想。中学生逐渐掌握伦理道德,并服从它,表现为独立、自觉地依据道德信念、价值标准等去行动,学生的道德行为更有原则性、自觉性。②自我意识增强。中学生对自我道德修养的反省性和监控性有明显的提高,为产生自觉的道德行为提供了有效的前提。③道德行为习惯逐步巩固。由于不断地实践、练习,加之较为稳定的道德信念的指导,中学生逐渐形成了与道德伦理相一致的、较为定型的道德行为习惯。④品德结构更为完善。中学生的道德认识、道德情感与道德行为三者相互协调,形成一个较为完善的动态结构。(2)品德发展由动荡向成熟过渡。①初中阶段品德发展具有动荡性,初中二年级是品德发展的关键期;②高中阶段品德发展趋向成熟。