下列不属于教育目的特性的是（ ）A．抽象性B．理想性C．形象性D．一般性

题目

下列不属于教育目的特性的是（ ）

A．抽象性

B．理想性

C．形象性

D．一般性

相似考题

1.下列特征不属于审美教育的是()A、感性B、愉悦性C、渐进性D、抽象性

2.教育目的具有以下特性()。A、抽象性B、形象性C、预期性D、终极性E、理想性

3.下列不属于教育目的特性的是（ ）。A.抽象性 B.理想性 C.形象性 D. —般性

4.下列哪项不属于阴阳的特性( )A、抽象性B、绝对性C、相对性D、普遍性E、相关性

参考答案和解析
正确答案：C
更多“下列不属于教育目的特性的是( )A.抽象性B.理想性C.形象性D.一般性 ”相关问题

  • 第1题：

    心智技能的特点有（　）。

    A.抽象性、形象性、简编性
    B.抽象性、形象性、延伸性
    C.观念性、内潜性、延伸性
    D.观念性、内潜性、简缩性

    答案：D
    解析：
    心智技能具有观念性、内潜性和简缩性，区别于操作技能。

  • 第2题：

    6、下面不属于美的特证是（）

    A．形象性

    B．时代性

    C．民族性

    D．抽象性


    抽象性

  • 第3题：

    教育目的的特征不包括

    A．一般性

    B．抽象性

    C．理想性

    D．不可及性


    抽象性

  • 第4题：

    思维的特性是 :（）

    A．形象性与具体性

    B．发散性与抽象性

    C．间接性与抽象性

    D．概括性与具体性

    E．间接性与概括性


    ABCD

  • 第5题：

    数据流程图的特性包括（）。

    A．一般性和特殊性

    B．具体性和抽象性

    C．抽象性和概括性

    D．一般性和具体性


    抽象性和概括性

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