强调在头脑中对获得的知识进行变换、加工、存贮、再认和提取的学习理论是().
A.行为主义理论
B.试误学说
C.顿悟说
D.信息加工理论
1.知识获得成分:执行元成分的指令,进行各种具体的认知加工操作,对信息进行编码、推断、提取、应用、存贮等,同时向元成分提供反馈信息。()
2.遗忘是指( )。A.从大脑中提取知识经验的过程B.对识记过的材料不能回忆的现象C.对识记过的材料不能再认的现象D.过去的经验在头脑中的反映
3.遗忘是指( )。(A)从大脑中提取知识经验的过程(B)对识记过的材料不能回忆的现象(C)对识记过的材料不能再认的现象(D)过去的经验在头脑中的反映
4.强调学习的主动性、社会性和情境性的学习理论是()。A、顿误说B、建构主义理论C、社会学习理论D、试误说
第1题:
遗忘是指( )。
A.过去的经验在头脑中的反映
B.从大脑中提取知识经验的过程
C.对识记过的材料不能回忆或再认的现象
D.对识记过的材料发生了错误的回忆或再认的现象
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: