＿＿＿制约着儿童身心发展的阶段和发展的年龄特点，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。

题目

＿＿＿制约着儿童身心发展的阶段和发展的年龄特点，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。

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1.__________制约着儿童身心发展的阶段和发展特点，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。

2.中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点。()

3.论述0－1、1－2、2－3岁各年龄阶段儿童身心发展的基本特点

4.儿童在一定年龄阶段中,生理和心理发展过程中表现出来的那些本质的典型的特点被称为儿童的()A.身心发展特点B.心理发展特点C.身体发展特点D.生理发展特点

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  • 第1题：

    为一定年龄阶段的身心发展提供了限制与可能，制约着年青一代身心发展的过程及其阶段的是( )。

    A.心理素质

    B.遗传素质

    C.道德品质

    D.年龄阶段


    正确答案：B

  • 第2题：

    让三岁的儿童学高等数学是很难成功的，只有当人的身心发展具有了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的（　　）为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。
    A.可塑性
    B.差异性
    C.成熟程度
    D.先天性


    答案：C
    解析：
    遗传素质的成熟程度为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。

  • 第3题：

    幼儿园健康教育的年龄阶段目标是以幼儿的身心发展特点为依据而确定的。


    培养学前儿童健康行为

  • 第4题：

    个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展具有___ 的特点


    正确答案：
    阶段性

  • 第5题：

    年龄特征是在一定教育和生活条件下某一年龄阶段儿童身心发展中表现出来的（）、（）和（）的特点。
    一般的；典型的；本质的
    略

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