根据材料回答1~2题：师：上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。出示句型1师：请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句，大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型，学生各自根据要求，将黑板上的名字说一遍。十分钟后……)师：好，停。??同学，你来说第一句。……(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2……这位老师旨在运用哪一种学习方式?（ ）[单选题]A．实践学习B．合作学习C．探究学习D．网络学习
题目
根据材料回答1~2题：
师：上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。
出示句型1
师：请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句，大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型，学生各自根据要求，将黑板上的名字说一遍。十分钟后……)师：好，停。??同学，你来说第一句。……(随机抽取学生逐一汇报练习结果)
出示句型2
……
这位老师旨在运用哪一种学习方式?（ ）[单选题]
A．实践学习
B．合作学习
C．探究学习
D．网络学习
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第1题：
什么是句型，怎样确定汉语的句型？
句型就是句子的格局。根据结构关系，单句可分为主谓句和非主谓句。非主谓句是根据整体功能确定其下位句型的，可分为名词句、动词句、形容词句等等。主谓句的下位句型是根据谓语的性质与功能确定的。可分为名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句、主谓谓语句。句型是以语言中全体句子为对象进行归纳的。一个具体的句子可能包含一些跟句型无关的因素，在确定句型时必须排除。这些因素有：
（1）语气的因素不影响句型；
（2）增添特殊成分不影响句型；
（3）扩展不影响句型；
（4）省略不影响句型；
（5）倒装不影响句型
略 -
第2题：
五、句首状语或定语一般不影响句型划分 判断下面说法正确与否（） A 关于这个问题，我们要好好研究一下 B 我们研究一下 A和B是同一句型。
正确 -
第3题：
使用方位句型描述一下你的宿舍、实验室，或者是我们的大学校园吧。
My Good Classmate My good classmate, Li Lin, who is 16 years old , isn’t tall and is always dressed simply . She works so hard and always tries her best to finish her homework by herself that she does well in all the subjects. She is kind to any persons and she is ready to help others. She is good at English and she always helps the classmates who are poor in English with English. She has many hobbies, such as music and sports. 本文是一篇介绍同学的文章，比简单，没有复杂的句式。在写作时要注意不要总使用简单句，要稍微有所变化。也不要总是用陈述句，可以变化使用反问句之类的句式。在选词方面也要适当的注意。使用合适的连接词使文章更流畅合理。 -
第4题：
1、以下这组镜头是哪种句型？ 全景：教室里老师正在给学生讲课。 中景：老师手指黑板讲课。 近景：学生听讲。 特写：板书内容。 近景：老师讲课。 中景：前排学生听课。 全景:师生互动。
A．前进式句型
B．后退式句型
C．循环式句型
D．固定式句型
前进式句型 -
第5题：
构造LR分析表的方法是根据文法构造识别______的有穷自动机DFA和由______构造LR分析表。
A．规范句型活前缀 NFA
B．规范句型前缀 DFA
C．规范句型前缀 NFA
D．规范句型活前缀 DFA
规范句型活前缀、DFA