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  • 第1题:

    简述布鲁巴奇等提出的教师教学反思的几种方法。


    正确答案:
    ①写反思日记;②详细描述③交流讨论④行动研究

  • 第2题:

    简述布鲁巴奇的反思性教学。


    答案:
    解析:
    简述布鲁巴奇的反思性教学。
    对教学经验的反思,又称反思性实践或反思性教学。这是“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”。波斯纳提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。他还指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考,那么他的发展将大受限制。布鲁巴奇等人提出了四种反思的方法:①反思日记。在一天教学工作结束后,要求教师写下自己的经验,并与其指导教师共同分析。②详细描述。教师相互观摩彼此的教学,详细描述他们所看到的情景,对此进行讨论分析。③交流讨论。来自不同学校的教师聚集在一起,首先提出课堂上发现的问题,然后共同讨论解决办法,最后得到的方案为所有教师所共享。④行动研究。为弄明白课堂上遇到的问题的实质,探索用以改进教学的行动方案,教师以及研究者用以进行调查和实验研究。它不同于研究者由外部进行的旨在探索普遍法则的研究,而是直接着眼于教学实践的改进。

  • 第3题:

    教师反思的四种方法是(  )提出的。

    A、布鲁纳
    B、布卢姆
    C、布鲁巴奇
    D、波斯纳

    答案:C
    解析:
    布鲁巴奇提出了教师反思的四种方法。

  • 第4题:

    提出教师反思的四种方法的是( )。
    A.布鲁纳 B.布卢姆
    C.布鲁巴奇 D.波斯纳


    答案:C
    解析:
    布鲁巴奇提出了教师反思的四种方法。

  • 第5题:

    布鲁巴奇提出了四种教学反思的方法,即( )?


    答案:
    解析:
    反思日记、详细描述、实际讨论和行动研究