为什么班级上课仍是教学的基本组织形式?

题目

为什么班级上课仍是教学的基本组织形式?

相似考题

1.班级上课是教学的基本组织形式，它具有哪些特点?

2.我国学校的基本教学组织形式是()．A．个别教学制B．道尔顿制C．班级上课制D．分组教学制

3.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和____。

4.我国学校的教学以( )为基本组织形式。A．个别授课B．个别辅导C．班级上课D．讲座

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  • 第1题：

    传统的班级授课制仍是各国普遍采用的教学组织形式，但在具体实行中更加灵活。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    我国学校的教学以（）为基本组织形式。
    A.个别授课
    B.个别辅导
    C.班级上课
    D.讲座


    答案：C
    解析：
    班级上课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。它是我国学校教学活动的基本组织形式。因此，答案选C。

  • 第3题：

    教学史上先后出的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和{ }。


    答案：道尔顿制,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题：

    教学的基本组织形式是（ ）。

    A.个别教学
    B.分组教学
    C.班级上课制
    D.复式教学

    答案：C
    解析：
    个别教学、分组教学、班级授课制以及复式教学都是教学的组织形式的不同表现。其中，班级授课制是最基本的教学组织形式，因此，答案为C。

  • 第5题：

    在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和（ ）。


    答案：道尔顿制,
    解析：

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