解决问题的最高表现形式是（ ）。A．获得规则B．理解概念C．创造性D．知识迁移

题目

解决问题的最高表现形式是（ ）。

A．获得规则

B．理解概念

C．创造性

D．知识迁移

相似考题

1.学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是 ( )A．解释的理解B．字面的理解C．批判性理解D．创造性理解

2.学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是 （ ）A．解释的理解B．字面的理解C．批判性理解D．创造性理解

3.有关教师资格考试试题请教:学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是【 】.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【　】A.解释的理解B.字面理解C.批判性理解D.创造性理解

4.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【 】A．解释的理解B．字面理解C．批判性理解D．创造性理解

参考答案和解析
正确答案：C
更多“解决问题的最高表现形式是( )。 A.获得规则B.理解概念C.创造性D.知识迁移 ”相关问题

  • 第1题：

    解决问题的最高表现形式是（ ）
    A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 D.知识迁移


    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    教学最重要的目标是促进（　），使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。

    A.知识理解
    B.原型操作
    C.知识表征
    D.学习迁移

    答案：D
    解析：
    使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决属于学习的迁移。

  • 第3题：

    4、认知灵活性理论认为高级知识可以通过（）获得。

    A．把握概念的复杂性

    B．探究式学习

    C．运用概念进行推理

    D．迁移知识到新情境


    把握概念的复杂性;运用概念进行推理;迁移知识到新情境

  • 第4题：

    解决问题的最高表现形式是（ ）。
    A.获得规则 B.理解概念
    C.创造性 D.知识迁移


    答案：C
    解析：
    创造性是解决问题的最高表现形式。

  • 第5题：

    通过学习而形成的关于心智活动的概念和规则，是_______

    A．智力技能

    B．知识迁移

    C．智力

    D．思维程序


    智力技能

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