辐合论，也称二因素论，此观点肯定_______ 和_______两种因素对儿童发展都有重要影响作用，而且二者的作用各不相同，不能互相替代。它认为心理的发展并非单纯地靠天赋本能的逐渐体现，也非单纯地对外界影响的接受或反映，而是其_______与_______共同发展的结果。

题目

辐合论，也称二因素论，此观点肯定_______ 和_______两种因素对儿童发展都有重要影响作用，而且二者的作用各不相同，不能互相替代。它认为心理的发展并非单纯地靠天赋本能的逐渐体现，也非单纯地对外界影响的接受或反映，而是其_______与_______共同发展的结果。

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1.肯定先天遗传因素和后天环境因素对儿童发展都有重要影响的理论是【 】A.遗传决定论B．教育万能论C．环境决定论D．辐和论

2.在我国关于影响人的发展因素的理论中影响最大的观点是()A、二因素论B、三因素论C、四因素论D、五因素论

3.主张遗传因素和环境因素共同决定心理的发展，但把二者看做是相互孤立存在的因素，这种观点是（ ）。A．单因素论B．二因素论C．相互作用论D．发生认识论

4.辐合论，也称二因素论，此观点肯定____和____两种因素对儿童发展 都有重要影响作用,而且二者的作用各不相同，不能互相替代。它认为心理的发展并非单纯地对靠天赋本能的逐渐体现，也非单纯地对外界影响的接受或反映，而是其_______与_______共同发展的结果。发展等于____与_____之和。 ‘

更多“辐合论,也称二因素论,此观点肯定_______ 和_______两种因素对儿童发展都有重要影响作用 ”相关问题

  • 第1题：

    肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展的重要作用，而且二者的作用各不相同，且不能相互替代的理论是()


    A.内发论

    B.外铄论

    C.辐和论

    D.多因素相互作用论

    答案：C
    解析：
    辐和论，也称为二因素论。这种观点肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展的重要作用，而且二者的作用各不相同，且不能相互替代。

  • 第2题：

    【单选题】既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥也受遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理因素的观点是（)

    A．遗传决定论

    B．二因素论

    C．环境决定论

    D．相互作用论


    D

  • 第3题：

    10、认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是（)

    A．二因素论

    B．相互作用论

    C．遗传决定论

    D．环境决定论


    【答案要点】遗传是指亲代将自己的生物特征传递给子代的生物学过程。 遗传对儿童心理发展的作用： (1)儿童个体发育发展的起源是遗传； (2)遗传规定了个体能够发展到什么程度或什么范围； (3)儿童通过遗传而继承到的特征，同这些特征的实际表现程度不是简单的一一对应的。

  • 第4题：

    认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是（）。

    A二因素论

    B相互作用论

    C遗传决定论

    D环境决定论


    B
    略

  • 第5题：

    认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是（)

    A．二因素论

    B．相互作用论

    C．遗传决定论

    D．环境决定论


    A

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