第1题:
学业成就评估的意义是什么?
(1)学业成就评估可为教师改进教学提供反馈信息。教师通过学生学业成就评估了解教学的实际效果,通过对实际效果分析,调整教学目标、教育计划,改进教学方法,达到提高教学质量和教学效益的目的。
(2)学业成就评估可为学生学习提供帮助。学业成就评估的结果为学生提供反馈信息,形成良好的学习动机,从而提高学习效率。
(3)学业成就评估为家长和各级教育管理者提供反馈信息。家长和各级教育管理者通过评估后果端正指导思想,调整教育行为。
略
第2题:
心理卫生的意义是什么?
(1)有助于增强人们的心理保健意识。
(2)有助于改善家庭、单位里的人际关系状况,促进人际关系的和谐发展,缓解人际冲突,增进团体内部的凝聚力,改善家庭和单位的气氛,提高学习和工作效率。
(3)有助于提高人们承受压力,耐挫力,更好地发挥自己的潜能和创造性,提高适应环境和改变环境的能力,减少社会上的不安定因素,从根本上促进社会的发展与进步。
略
第3题:
心理评估的目的是什么?
第4题:
地方教育评估的意义是什么?
(1)有利于促进地方政府及教育行政部门全面履行对基础教育的责任;
(2)有利于深化基础教育的改革,推进素质教育的全面实施;
(3)有利于基础教育效率、效益的形成和发挥。
略
第5题:
使用心理测验的意义是什么?
1.心理测验可以帮助咨询员界定来访者的基本情况和主要问题
2.心理测验有助于咨询员提出具体的、符合来访者情况的咨询目标和咨询计划
3.心理测验有助于咨询员判断是否需要把来访者转介到其他机构
4.心理测验有助于咨询员及时了解和调控咨询过程,并检验咨询的有效性
略