启蒙思想家康德说：“启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之而来的、启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情，就必定会一步步地上升到王座上来，并且甚至于会对他们的政体原则发生影响的。”这一言论说明（ ）。A.思想解放是社会进步的原动力B.思想的启蒙是政治变革的前奏C.启蒙思想必定动摇君主专制统治D.启蒙思想是社会变革的主要条件
题目
B.思想的启蒙是政治变革的前奏
C.启蒙思想必定动摇君主专制统治
D.启蒙思想是社会变革的主要条件
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更多“启蒙思想家康德说：“启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之而来的、启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情，就必定会一步步地上升到王座上来，并且甚至于会对他们的政体原则发生影响的。”这一言论说明（ ）。 ”相关问题
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第1题：
“启蒙运动就是人类脱离自己所加于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。”提出这一观点的启蒙思想家是（）
- A、伏尔泰
- B、孟德斯鸠
- C、卢梭
- D、康德
正确答案:D -
第2题：
下列对法国启蒙思想的叙述错误的是（）
- A、伏尔泰只是打着上帝的名义，一生都在猛烈地攻击耶稣。
- B、新一批启蒙思想家认为宗教本身就是一场骗局，是由蒙昧导致的，所以要启蒙、开启人的理性，这样人们就不会信仰宗教了。
- C、启蒙思想家认为现存的教会都是邪恶的，但是他们心中有一个理想的教会。
- D、梅叶是法国启蒙思想家，空想共产主义者。
正确答案:C -
第3题：
“要有勇气运用你自己的理智！这是启蒙运动的口号。”康德对启蒙运动的最大贡献是（）
- A、提出思想自由
- B、强调人为中心
- C、倡导理性至上
- D、批判专制主义
正确答案:A -
第4题：
康德这样定义启蒙：“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气，那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为“启蒙”就是（）。
- A、社会契约
- B、思想的自由
- C、主权在民
- D、人身的自由
正确答案:B -
第5题：
“正如伏尔泰所说的，‘整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则，而有一种身高5呎的小动物（注：指人类）竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想，随心所欲地行动，这是非常奇异的。’因此，寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。”对材料解读正确的是（）
- A、伏尔泰肯定人是世界万物的中心
- B、近代科学的兴起促成启蒙运动的发生
- C、启蒙思想家指出人类理性的局限性
- D、启蒙思想家强调人的情感和个性
正确答案:B -
第6题：
一位总统在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的„„是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，他们才不会害人。”据此回答：（1）法国的启蒙思想家孟德斯鸠在《论法的精神》一书中，为了把统治者的权力关在笼子里，提出了什么主张？他的这一主张最早在哪个国家得以实践？
正确答案: 三权分立；美国 -
第7题：
发源于西欧的启蒙运动能迅速波及欧洲大多数国家的主要原因是（）
- A、法国启蒙思想家到欧洲各地处发表反封建演说
- B、它追求政治民主和权利平等
- C、它把矛头指向了天主教会
- D、它适应了发展中的资产阶级的需要
正确答案:D -
第8题：
合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到两个字迹模糊的文字：“必须永远有运用自己xx的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。“依据所学业可知xx必定是（）
- A、知识
- B、信爷
- C、理性
- D、权利
正确答案:C -
第9题：
单选题下列对法国启蒙思想的叙述错误的是（）A伏尔泰只是打着上帝的名义，一生都在猛烈地攻击耶稣。
B新一批启蒙思想家认为宗教本身就是一场骗局，是由蒙昧导致的，所以要启蒙、开启人的理性，这样人们就不会信仰宗教了。
C启蒙思想家认为现存的教会都是邪恶的，但是他们心中有一个理想的教会。
D梅叶是法国启蒙思想家，空想共产主义者。
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题卢梭曾写信给伏尔泰说：你的诗使我失去慰藉，并且濒于绝望，并迫使我反对上帝。（但这）片刻也无法诱使我怀疑自己灵魂的永存和精神的上帝；我感受它、坚信它，我向往它、期待它，并且只要有一息尚存，就要捍卫它。这表明（）A伏尔泰给启蒙运动带来消极影响
B法国启蒙运动逐渐误入歧途
C卢梭对理性主义有着自己的见解
D卢梭并非真正的启蒙思想家
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题“启蒙”是“启蒙时代”和“启蒙运动”时代思想意蕴的代名词，在其本质意义上，启蒙首先是指资产阶级人文主义与封建主义思想体系的冲突；其次，它“主要不是一种政治运动”或者说是一种超越政治运动的思想文化运动。康德指出：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。”严格地说，它是思想文化领域的内容，其目标是全新人格的觉醒。这段话意在说明（ ）。A“启蒙”主要是思想文化领域的运动
B“启蒙运动”包含了重要的政治内容
C“启蒙”意味着新旧两种思想的斗争
D“启蒙”意味着一种新的思想体系的建立
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题一位总统在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的„„是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，他们才不会害人。”据此回答：（1）法国的启蒙思想家孟德斯鸠在《论法的精神》一书中，为了把统治者的权力关在笼子里，提出了什么主张？他的这一主张最早在哪个国家得以实践？正确答案： 三权分立；美国解析： 暂无解析 -
第13题：
（）认为“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。
- A、福柯
- B、卢梭
- C、康德
- D、黑格尔
正确答案:C -
第14题：
弗雷德里克．C．拜泽尔《早期浪漫主义和启蒙运动》：“如果说浪漫主义者就是启蒙运动的批评者，那么可以说他们也是启蒙运动的信徒。他们忠实于启蒙运动的两个根本观念：激进批评和公众教育。他们的目的不是要抗击启蒙运动，而是要消解它在18世纪末期的危机。”材料表明浪漫主义（）
- A、是对启蒙运动的彻底否定
- B、与启蒙运动同时产生
- C、与启蒙运动的内容基本相同
- D、和启蒙运动在根本观念上具有一致性
正确答案:D -
第15题：
“要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。”这是康德对启蒙运动含义的解释，你对这句话的正确理解是（）
- A、启迪和开导人们的反封建意识，给黑暗中的人们带来光明与希望
- B、要以人为中心考察一切，认识一切
- C、人生活在世界上，处世要有理智
- D、人要运用自己的理智，对世间万物作出自己的判断
正确答案:D -
第16题：
人文精神就是尊重人，尊重人的价值，以人为本。阅读材料，回答下列问题。 材料一 苏格拉底在雅典法庭受审时疾呼：“雅典人啊！我尊敬你们，热爱你们。我要教侮和劝勉我遇到的每一个人……你们不能只注意金钱和地位，而不注意智慧和真理。你们不要老想着人身和财产，而首先要改善你们的心灵。金钱买不到美德，美德却能产生一切美好的东西。这就是我的教义。” 材料二 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人引导，就对运用自己的理智无能为力。然而这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，……然则，哪些限制是有碍启蒙的，哪些不是，反而是足以促进它的呢？―我回答说：必须永远公开运用自己理性的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。 ——康德《历史理性批判文集》 材料三 以下是一些思想家的言论： A：“如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。” ——《论法的精神》 B：“这是一个礼崩乐坏的时代，唉！倒霉的我却要负起重整乾坤的责任” ——《哈姆雷特》 C://“Man is the measure of all things”（人是万物的尺度） ——出处略 请回答 材料二中康德认为启蒙运动的目的是什么？
正确答案: 追求自由、崇尚理性。 -
第17题：
列举西欧启蒙运动中对后世影响较大的思想家及其主要思想主张，并简要说明其影响。
正确答案: 布士：霍布士在其代表作《利维坦》中，全面阐述了他的政治社会思想。他提倡社会契约说，认为专制君主制是国家组织的最好形式，这种思想代表了资产阶级化的贵族和大资产阶级集团的利益。霍布士对于洛克和18世纪欧美资产阶级思想家产生了重大影响。
约翰〃洛克：洛克提倡社会契约说，主张君主立宪。他首次提出国家分权的学说。他的思想奠定了近代资产阶级国家观的基础，其分权主张被孟德斯鸠发展为三权分立的国家学说，成为美国等资本主义国家立国的基本原则。
伏尔泰：伏尔泰对天主教进行了严厉批判，提倡自然权利说，反对君主专制制度，赞成实行开明制度，但对人民抱有很大的偏见。伏尔泰大胆揭露法国旧制度的一切弊端，并且向愚昧和无知宣战。
孟德斯鸠：孟德斯鸠的代表作是《论法的精神》。他不但抨击了暴君政体，而且还研究防止或避免出现暴君政体的具体办法，提出“三权分立”学说，为资产阶级国家的政体构成提供了理论依据，他是资产阶级法学的奠基人，对各国资产阶级政治和法律的确立起着重大的推动作用。
卢梭：小资产阶级民主主义思想家卢梭的代表作是《社会契约论》。他提出了人民主权的思想，认为自由、平等是自然赋予每个人的权利。反对三权分立学说，主张人民的意志高于一切。其主张为法国大革命和美国革命提供了思想指导，为欧洲现代政治体制的建立奠定了理论基础。 -
第18题：
康德是启蒙运动时期最重要的思想家。
正确答案:正确 -
第19题：
阅读下列材料，回答问题。 材料一 人文主义者歌颂世俗，蔑视天堂，攻击禁欲主义，背弃来世观念，放眼现实世界。 ——刘明翰《世界通史·中世纪卷》 材料二 十八世纪，牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国，从而使法国人首次感受到牛顿思维的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其它众多学科产生了巨大冲击。 ——《牛顿引力理论给法国带来的冲击》 材料三 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapereaude！要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。 ——康德《对一个问题的回答：什么是启蒙？》 请回答： 结合所学知识，概括启蒙思想家对未来社会的政治构想。这些构想是材料三中康德阐述的哪一观点的体现？这表明从文艺复兴到启蒙运动时期，西方人文主义思想发展到了怎样的新高度？
正确答案: 构想：天赋人权、人民主权、三权分立、君主立宪、社会契约等。
观点：理性即用自己的理智，自由地表达自己的思想和言论。
新高度：从对人的尊重发展到对理性的推崇（或从肯定人性、尊重人的价值发展到提倡科学与自由平等）。 -
第20题：
翟振明在《启蒙反思的可能误区》这样认为，真理没有被理解是没有价值的……启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛，首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义，而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的结果。这说明启蒙思想家（）
- A、认为理性会影响历史的进程
- B、忽视理性思考对未来的影响
- C、认为社会进程影响理性产生
- D、认为理性有助于解决社会问题
正确答案:D -
第21题：
单选题（）认为“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。A福柯
B卢梭
C康德
D黑格尔
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题列举西欧启蒙运动中对后世影响较大的思想家及其主要思想主张，并简要说明其影响。正确答案： 布士：霍布士在其代表作《利维坦》中，全面阐述了他的政治社会思想。他提倡社会契约说，认为专制君主制是国家组织的最好形式，这种思想代表了资产阶级化的贵族和大资产阶级集团的利益。霍布士对于洛克和18世纪欧美资产阶级思想家产生了重大影响。
约翰〃洛克：洛克提倡社会契约说，主张君主立宪。他首次提出国家分权的学说。他的思想奠定了近代资产阶级国家观的基础，其分权主张被孟德斯鸠发展为三权分立的国家学说，成为美国等资本主义国家立国的基本原则。
伏尔泰：伏尔泰对天主教进行了严厉批判，提倡自然权利说，反对君主专制制度，赞成实行开明制度，但对人民抱有很大的偏见。伏尔泰大胆揭露法国旧制度的一切弊端，并且向愚昧和无知宣战。
孟德斯鸠：孟德斯鸠的代表作是《论法的精神》。他不但抨击了暴君政体，而且还研究防止或避免出现暴君政体的具体办法，提出“三权分立”学说，为资产阶级国家的政体构成提供了理论依据，他是资产阶级法学的奠基人，对各国资产阶级政治和法律的确立起着重大的推动作用。
卢梭：小资产阶级民主主义思想家卢梭的代表作是《社会契约论》。他提出了人民主权的思想，认为自由、平等是自然赋予每个人的权利。反对三权分立学说，主张人民的意志高于一切。其主张为法国大革命和美国革命提供了思想指导，为欧洲现代政治体制的建立奠定了理论基础。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题康德是启蒙运动时期最重要的思想家。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析