社区资源是历史课程的重要资源之一。为了获取社区资源，教师如何组织学生进行社会调查？

题目
社区资源是历史课程的重要资源之一。为了获取社区资源，教师如何组织学生进行社会调查？

相似考题

1.社区资源是指()A、组织机构资源B、人力资源C、物质资源D、社区动员的潜力E、以上都是

2.综合实践活动课程没有现成的经验和模式，需要教师结合社区资源特点，从学生的兴趣出发，有针对性地选择活动主题，进行设计、指导和评价。这体现了对教师的课程实施能力的哪种具体能力()A、课程开发能力B、教学设计能力C、教学预测能力D、研究与创新能力

3.社区资源中的物质资源是一种有形资源,它主要包括()。A、组织B、设施C、经费D、技术

4.如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?

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  • 第1题：

    历史教学中有哪些可利用和开发的社区资源


    答案：
    解析：
    对历史课程资源的积极开发与充分利用，是历史教学顺利进行的基础条件。社区资源对学生的历史学习和历史感悟大有裨益。在社区资源中可以充分利用社区中的爱国主义教育基地，随时地发现和利用本地区丰富的人力资源．如历史见证人、历史专家学者、阅历丰富的长者等，他们能够从不同层面和多种角度为学生提供历史素材和历史见解。家庭资源也是社区资源中的一种资源，家庭所收藏的照片、图片、实物、家谱或族谱，以及长辈对往事的回忆和记录．都会在不同程度上有助于学生的历史学习。

  • 第2题：

    教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见，其利用的资源属于（　　）。

    A．社区资源
    B．网络资源
    C．学生资源
    D．教师资源

    答案：B
    解析：
    网络论坛属于网络资源的一种。网络资源还包括博客、网上动物园、网上植物园等。

  • 第3题：

    综合实践活动课程的校外课程资源不包括（）

    • A、社区资源
    • B、家庭资源
    • C、学校资源
    • D、社会资源

    正确答案:C

  • 第4题：

    教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见，其利用的资源属于（）。

    • A、社区资源
    • B、网络资源
    • C、学生资源
    • D、教师资源

    正确答案:B

  • 第5题：

    社区资源的开发原则（）

    • A、全面利用社区资源
    • B、整合社区资源的优势
    • C、充分利用社区资源的特色
    • D、充分发挥家长资源的优势

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    从科学课程资源的功能特点而言，可分为（）。

    • A、学校课程资源和素材课程资源
    • B、素材性资源和条件性资源
    • C、家庭和社区资源
    • D、学校和家庭课程资源

    正确答案:B

  • 第7题：

    在讲解“生态环境的保护”时，教师截取了《人与自然》节目中的一个片段，在课堂上放映，该教师利用的是（）。

    • A、媒体资源
    • B、学校资源
    • C、学生资源
    • D、社区资源

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    利用社区资源进行家庭教育的意义在于（）。
    A

    合理利用社区资源能提高学前儿童的社会适应能力

    B

    合理利用社区资源能丰富学前儿童的观念

    C

    合理利用社区资源能提高学前儿童的运动能力

    D

    合理利用社区资源能培养学前儿童的民族精神


    正确答案： A,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在讲解“生态环境的保护”时，教师截取了《人与自然》节目中的一个片段，在课堂上放映，该教师利用的是（）。
    A

    媒体资源

    B

    学校资源

    C

    学生资源

    D

    社区资源


    正确答案： C
    解析： 媒体资源主要包括图书馆、报刊、杂志、电视、广播和网络等。《人与自然》属于电视媒体，故本题选A。

  • 第10题：

    多选题
    社区资源的开发原则（）
    A

    全面利用社区资源

    B

    整合社区资源的优势

    C

    充分利用社区资源的特色

    D

    充分发挥家长资源的优势


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在学校的历史教学中最重要的人力课程资源是（）。
    A

    历史教师

    B

    学生

    C

    班主任

    D

    家长


    正确答案： D
    解析： 历史教师是最重要的人力课程资源。历史教师的素质状况决定了历史课程资源开发与利用的范围和程度。在历史课程资源建设过程中，要始终把历史教师队伍的建设放在首位，通过对历史教师这一重要历史课程资源的开发，带动其他课程资源的优化发展。

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是（）。
    A

    语文教材

    B

    社区资源

    C

    教师资源

    D

    学生资源


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社区资源是历史课程的重要资源之一，为了获取社区资源，教师如何组织学生进行社会调查 (10分)


    答案：
    解析：
    《普通高中历史课程标准(实验)》中鼓励和提倡不同地区和学校结合自己的实际情况，因地制宜地利用和开发历史课程资源。因此，在教学中历史老师可以适时地组织学生进行社会调查，让学生充分发挥主体性，让学生在活动中感知社会历史的变迁。在组织学生进行社会调查时应注意：首先，应符合课标要求；其次，符合历史课程教学内容；再次，结合学生特征以及知识水平，在社会调查结束后完成对社会调查的总结与反思，此外还应注意社会调查的地点、时间等客观因素，保证社会调查切实可行，并且能有所收获。

  • 第14题：

    在教师、学生和教材三种课程资源中，________是最重要的课程资源。


    答案：
    解析：
    教材

  • 第15题：

    课程资源可划分为校内资源、校外资源和（）。

    • A、自然资源
    • B、社会资源
    • C、网络资源
    • D、社区资源

    正确答案:C

  • 第16题：

    全科医生可以利用的资源包括（）。

    • A、医疗和非医疗资源
    • B、社区资源
    • C、家庭资源
    • D、宗教资源
    • E、医疗资源与社区资源

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是（）。

    • A、语文教材
    • B、社区资源
    • C、教师资源
    • D、学生资源

    正确答案:B

  • 第18题：

    在学校的历史教学中最重要的人力课程资源是（）。

    • A、历史教师
    • B、学生
    • C、班主任
    • D、家长

    正确答案:A

  • 第19题：

    l-全科医生可以利用的资源包括（）。

    • A、医疗和非医疗资源
    • B、社区资源
    • C、家庭资源
    • D、宗教资源
    • E、医疗资源与社区资源

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    从科学课程资源的功能特点而言，可分为（）。
    A

    学校课程资源和素材课程资源

    B

    素材性资源和条件性资源

    C

    家庭和社区资源

    D

    学校和家庭课程资源


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    课程资源可划分为校内资源、校外资源和（）。
    A

    自然资源

    B

    社会资源

    C

    网络资源

    D

    社区资源


    正确答案： B
    解析： 课程资源可划分为校内资源、校外资源和网络资源。自然资源、社会资源和社区资源可以归于校外资源的范畴中。

  • 第22题：

    单选题
    教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见，其利用的资源属于（）。
    A

    社区资源

    B

    网络资源

    C

    学生资源

    D

    教师资源


    正确答案： B
    解析： 网络论坛属于网络资源的一种。网络资源还包括博客、网上动物园、网上植物园等。

  • 第23题：

    单选题
    全科医生可以利用的资源包括（）。
    A

    医疗和非医疗资源

    B

    社区资源

    C

    家庭资源

    D

    宗教资源

    E

    医疗资源与社区资源


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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