试用下面的材料，分析教育与科学技术之间的关系。（1）欧洲在古希腊时期出现了科学研究和教学相统一的学园--缪斯学院，它使古希腊的科学中心从雅典转移到了亚历山大城。（2）1775年，法国将巴黎科学院改组为法兰西学院所属的一个部门，使法国的科学研究全部集中在高校，当时的法国科学技术成就跃居世界首位。（3）美国的理工科博士有近一半在高等院校工作，美国的科学家被高等院校聘用的约占科学家总数的40%。美国高等院校担负了全国基础研究的60%，应用研究的15%。1978年，美国基础研究共支出60亿美元，其中大学占了60%
题目
试用下面的材料，分析教育与科学技术之间的关系。
（1）欧洲在古希腊时期出现了科学研究和教学相统一的学园--缪斯学院，它使古希腊的科学中心从雅典转移到了亚历山大城。
（2）1775年，法国将巴黎科学院改组为法兰西学院所属的一个部门，使法国的科学研究全部集中在高校，当时的法国科学技术成就跃居世界首位。
（3）美国的理工科博士有近一半在高等院校工作，美国的科学家被高等院校聘用的约占科学家总数的40%。美国高等院校担负了全国基础研究的60%，应用研究的15%。1978年，美国基础研究共支出60亿美元，其中大学占了60%。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
（1）上述材料反映了教育可以生产新的科学知识、新的生产力的社会作用。学校，特别是高等学校不仅是传授知识的教育单位，承担着再生产科学知识的任务，同时也是从事科学研究的重要基地，担负着生产新的科学技术和新的生产力的任务。
（2）学校中教学与科研相结合，一方面生产出新的科学知识，发挥精神生产方面的作用；另一方面形成科学、技术、生产体系，在高校的实验室里研制创造出众多新的生产工艺，直接参与物质生产过程，推动生产力的发展。同时，通过教学，还可以把科研成果纳入教学内容，培养受教育者的研究能力，为更深层次的研究奠定基础。
（3）高等院校集中了一批一流的专家教授，构成了良好的专业结构。年轻的、精力充沛的研究生作为人才梯队，从而使高校有良好的条件进行一些高水平的研究，尤其是对于基础理论的研究，可望在科学前沿取得重大突破。正由于这些便利条件，世界各国都非常重视高等学校中的基础性研究，在高校中投入越来越多的人力和物质资源。很多国家因此而雄踞科学前沿，取得许多重大科技成就。
（1）上述材料反映了教育可以生产新的科学知识、新的生产力的社会作用。学校，特别是高等学校不仅是传授知识的教育单位，承担着再生产科学知识的任务，同时也是从事科学研究的重要基地，担负着生产新的科学技术和新的生产力的任务。
（2）学校中教学与科研相结合，一方面生产出新的科学知识，发挥精神生产方面的作用；另一方面形成科学、技术、生产体系，在高校的实验室里研制创造出众多新的生产工艺，直接参与物质生产过程，推动生产力的发展。同时，通过教学，还可以把科研成果纳入教学内容，培养受教育者的研究能力，为更深层次的研究奠定基础。
（3）高等院校集中了一批一流的专家教授，构成了良好的专业结构。年轻的、精力充沛的研究生作为人才梯队，从而使高校有良好的条件进行一些高水平的研究，尤其是对于基础理论的研究，可望在科学前沿取得重大突破。正由于这些便利条件，世界各国都非常重视高等学校中的基础性研究，在高校中投入越来越多的人力和物质资源。很多国家因此而雄踞科学前沿，取得许多重大科技成就。
更多“试用下面的材料,分析教育与科学技术之间的关系。(1)欧洲在古希腊时期出现了科学研究和教 ”相关问题
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第1题：
欧洲在古希腊时期出现了科学研究和教学相统一的学园-学中心从雅典转移到了亚历山大城。1775年，法国将巴黎科学院改组为法兰西学院所属的一个部门，使法国的科学研究全部集 中在高校，当时的法国科学技术成就跃居世界首位。美国的理工科博士有近一半在高等学校工 作，美国的科学家被高等学校聘用的约占科学家总数的40%。美国高等学校担负了全国基础 研究的60% ,应用研究的15%。1978年，美国基础研究共支出60亿美元，其中大学占了 60%。
结合上述材料分析教育与科学技术之间的关系。答案：解析：(1)上述材料反映了教育可以生产新的科学知识、新的生产力。学校，特别是高等学校不仅是传授知识的 教育单位,承担着再生产科学知识的任务,同时也是从事科学研究的重要基地,担负着生产新的科学技术和新 的生产力的任务。
(2)学校中教学与科研相结合,一方面生产出新的科学知识，发挥精神生产方面的作用,形成科学、技术和 生产体系’在高校的实验室里创造出众多新的生产工艺,直接参与物质生产过程，推动生产力的发展。同时，通 过教学，还可以把科研成果纳入教学内容，培养受教育者的研究能力，为更深层次的研究奠定基础。
(3)高等院校集中了一批一流的专家教授,构成了良好的专业结构。还有年轻的、精力充沛的研究生作为 人才梯队,从而使高校有良好的条件进行一些高水平的研究，尤其是对于基础理论的研究,有望在科学前沿取 得重大突破。正由于这些便利条件,世界各国都非常重视高等学校中的基础性研究,在高校中投入越来越多的 人才和物质设施。很多国家因此而占据科学前沿，取得许多重大科技成就。 -
第2题：
某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下篇文章（书籍）：①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》据此判断，该研究论文的题目应该是（）
- A、有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明
- B、古希腊城邦制孕育了平等互利的观念
- C、希腊政治文明与近代文明之间的关系
- D、古希腊民主政治文明产生的条件
正确答案:D -
第3题：
古希腊时期出现了（）种地方调式音阶；出现两种名为（）和（）。
正确答案:八阿马洛斯的V型双管笛；四根弦的里拉 -
第4题：
简述基督教与欧洲社会发展之间的关系。（宗教与社会发展的关系）
正确答案: 宗教由来已久，从14世纪开始至今，宗教在历史的演变中扮演着重要的角色。中世纪基督教教会成为主宰中世纪各个方面的完善的组织机构，实行宗教权与政治权统一的教皇统治。基督教对中世纪欧洲的影响已经渗入到社会的各个方面。无论是思维内容、艺术、文学、科学技术、教育、政治、经济等等的方面。
基督教在欧洲文明的继承上起到了巨大作用。构建中古西方文明的第一种元素师古典的希腊文化，崇尚个性和理想主义；第二种事罗马文化，强调理性、功利和实用；第三种是日耳曼文化，强调血缘和家庭。将这三种文化联系起来的纽带就是第四种元素：基督教文化。它融古代的伦理和教理于一身，发展成为一种超个人、超家庭甚至国家的普遍的精神纽带，形成基督教文明的时代特征。通过这次文明大整合，欧洲内部的结构得到了改善，希腊、罗马、日耳曼和基督教四种文化因素的比例得到了调整，这就为欧洲新的发展提供了一个基础。
在中古西欧，基督教和教会组织对欧洲社会的发展做出过积极贡献。首先，体现在普通生活和经济生活中。例如反对奴隶制和贩奴贸易，主张一夫一妻制，反对溺婴杀婴等恶俗陋习，提倡辛勤劳动，维护世界和平等等。对于农业和游有用的工艺，教会也加以提倡。
在政治生活中，教会的存在促进了欧洲的政治统一，如查理大帝统一欧洲。在各个城市设立教堂，促进了城市的发展。
在司法制度上，主张飞出落后的神判法，反对刑讯逼供，限制私战和复仇。教会曾创立上帝和平运动以限制战争，这些都有利于社会的发展。
但基督教也对欧洲社会的发展产生了一系列消极影响：
1、基督宗教之天主教八次发动十字军东征，其余战争也不断，给侵略的国家和被侵略的国家的人民都带来了沉重的苦难，但而教皇和教会却借此大发战争财。
2、基督宗教压抑人的思想，除其本身外，不许有其他的人文和科学思想存在，许多科学家被教会活活烧死。基督教是伪科学甚至是反科学的。
3、基督宗教统治的中世纪时期，自称反鬼神迷信，而实际大搞迷信，说女巫是魔鬼的化身，烧死的女巫不计其数，而猫也被认定是女巫的化身而被活活烧死，使得欧洲大陆的猫几乎绝迹，这也为后来的黑死病（鼠疫）打开了方便之门。
由此可见，在欧洲的社会发展中，宗教是完全可以影响社会的政治制度及经济文化发展的，甚至占据主导地位。 -
第5题：
在欧洲中世纪（公元5世纪到公元15世纪）长达1000年的黑暗时期，统治欧洲的是（）
- A、基督教
- B、教
- C、伊斯兰教
- D、罗亚斯德教
正确答案:A -
第6题：
（）、古罗马是欧洲文明的发祥地，古希腊文学是欧洲文学的源头，古罗马文学是沟通古希腊文学与欧洲近代文学之间的桥梁
正确答案:古希腊 -
第7题：
某学习小组在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章（书籍），据此推断，该研究课题应该是①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》（）
- A、有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明
- B、古希腊民主政治文明产生的条件
- C、古希腊城邦制孕育了平等互利的观念
- D、古希腊政治文明与近代文明之间的关系
正确答案:C -
第8题：
古希腊时期的（）和（）都在音乐美学的研究中肯定了音乐的社会功能和教育功能。
正确答案:柏拉图；亚里斯多德 -
第9题：
填空题（）、古罗马是欧洲文明的发祥地，古希腊文学是欧洲文学的源头，古罗马文学是沟通古希腊文学与欧洲近代文学之间的桥梁正确答案： 古希腊解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题关于欧洲文明，说法正确的是（）。A等同于古希腊罗马文明
B形成于查理大帝时期
C形成于古希腊罗马时期
D在查理大帝时期获得长足的发展
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题在基督教产生之前，在古希腊时期，哲学曾经达到了非常高的水平。希腊化时期，希腊哲学开始出现衰退。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题欧洲在古希腊时期出现了科学研究和教学相统一的学园——缪斯学院，它使古希腊的科学中心从雅典转移到了亚历山大城。 1775年，法国将巴黎科学院改组为法兰西学院所属的一个部门，使法国的科学研究全部集中在高校，当时的法国科学技术成就跃居世界首位。 美国的理工科博土有近一半在高等学校工作，美国的科学家被高等学校聘用的约占科学家总数的40%。美国高等学校担负了全国基础研究的60%，应用研究的15%。1978年，美国基础研究共支出60亿美元，其中大学占了60%。试用上述材料分析教育与科学技术之间的关系。正确答案： 第一，上述材料反映了教育可以生产新的科学知识、新的生产力的社会作用。学校，特别是高等学校不仅是传授知识的教育单位，承担着再生产科学知识的任务，同时也是从事科学研究的重要基地，担负着生产新的科学技术和新的生产力的任务。
第二，学校中教学与科研相结合，一方面生产出新的科学知识，发挥精神生产方面的作用，形成科学、技术、生产体系，在高校的实验室里研制创造出众多新的生产工艺，直接参与物质生产过程，推动生产力的发展。同时，通过教学，还可以把科研成果纳入教学内容，培养受教育者的研究能力，为更深层次的研究奠定基础。
第三，高等院校集中了一批一流的专家教授，构成了良好的专业结构。还有年轻的精力充沛的研究生作为人才梯队，从而使高校有良好的条件进行一些高水平的研究，尤其是对于基础理论的研究，可望在科学前沿取得重大突破。正由于这些便利条件，世界各国都非常重视高等学校中的基础性研究，在高校中投入越来越多的人才和物质条件。很多国家因此而占据科学前沿，取得许多重大科技成就。解析： 暂无解析 -
第13题：
“一个幽灵，共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”这里的“幽灵”在欧洲出现于（）
- A、古希腊时期
- B、14～16世纪
- C、16～18世纪
- D、19世纪中期
正确答案:D -
第14题：
在古希腊，理性和信仰之间的关系很大程度上呈现为雅典和耶路撒冷之间的关系。
正确答案:正确 -
第15题：
基督教在中世纪时期对欧洲文明的影响非常深刻。
正确答案:正确 -
第16题：
分析古希腊“希马申”与古罗马“拖嘎”之间的关系及异同之处。
正确答案: 渊源关系——古罗马的“托嘎”是在古希腊的“希马申”的基础上，继承、发展而来。
相同点：
（1）它们都是取自平展的几何形面料，不经过缝合，直接在人体上披挂缠绕成形的；
（2）它们都作为外衣穿着，其穿着方式均始于左肩，经缠绕后，布料的末端在搭至左肩或左手臂。
不同点：
（1）古希腊的“希马申”呈矩形，而古罗马的“托嘎”则呈“半圆形”；
（2）两者相比较，托嘎的服饰象征意义和标识作用更突出；
（3）希马申披挂缠绕后形成的衣褶比较悬垂流畅，而“托嘎”的衣褶则更多地呈现出圆浑曲线的力度感。 -
第17题：
关于欧洲文明，说法正确的是（）。
- A、等同于古希腊罗马文明
- B、形成于查理大帝时期
- C、形成于古希腊罗马时期
- D、在查理大帝时期获得长足的发展
正确答案:B -
第18题：
在基督教产生之前，在古希腊时期，哲学曾经达到了非常高的水平。希腊化时期，希腊哲学开始出现衰退。
正确答案:正确 -
第19题：
在教育研究的科学化历程中，（）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。
- A、直觉观察时期
- B、分析为主的时期
- C、独立学科时期
- D、现代教育与现代教育研究方法论的变革时期
正确答案:B -
第20题：
填空题古希腊时期出现了（）种地方调式音阶；出现两种名为（）和（）。正确答案： 八阿马洛斯的V型双管笛,四根弦的里拉解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题古希腊时期的（）和（）都在音乐美学的研究中肯定了音乐的社会功能和教育功能。正确答案： 柏拉图,亚里斯多德解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述基督教与欧洲社会发展之间的关系。（宗教与社会发展的关系）正确答案： 宗教由来已久，从14世纪开始至今，宗教在历史的演变中扮演着重要的角色。中世纪基督教教会成为主宰中世纪各个方面的完善的组织机构，实行宗教权与政治权统一的教皇统治。基督教对中世纪欧洲的影响已经渗入到社会的各个方面。无论是思维内容、艺术、文学、科学技术、教育、政治、经济等等的方面。
基督教在欧洲文明的继承上起到了巨大作用。构建中古西方文明的第一种元素师古典的希腊文化，崇尚个性和理想主义；第二种事罗马文化，强调理性、功利和实用；第三种是日耳曼文化，强调血缘和家庭。将这三种文化联系起来的纽带就是第四种元素：基督教文化。它融古代的伦理和教理于一身，发展成为一种超个人、超家庭甚至国家的普遍的精神纽带，形成基督教文明的时代特征。通过这次文明大整合，欧洲内部的结构得到了改善，希腊、罗马、日耳曼和基督教四种文化因素的比例得到了调整，这就为欧洲新的发展提供了一个基础。
在中古西欧，基督教和教会组织对欧洲社会的发展做出过积极贡献。首先，体现在普通生活和经济生活中。例如反对奴隶制和贩奴贸易，主张一夫一妻制，反对溺婴杀婴等恶俗陋习，提倡辛勤劳动，维护世界和平等等。对于农业和游有用的工艺，教会也加以提倡。
在政治生活中，教会的存在促进了欧洲的政治统一，如查理大帝统一欧洲。在各个城市设立教堂，促进了城市的发展。
在司法制度上，主张飞出落后的神判法，反对刑讯逼供，限制私战和复仇。教会曾创立上帝和平运动以限制战争，这些都有利于社会的发展。
但基督教也对欧洲社会的发展产生了一系列消极影响：
1、基督宗教之天主教八次发动十字军东征，其余战争也不断，给侵略的国家和被侵略的国家的人民都带来了沉重的苦难，但而教皇和教会却借此大发战争财。
2、基督宗教压抑人的思想，除其本身外，不许有其他的人文和科学思想存在，许多科学家被教会活活烧死。基督教是伪科学甚至是反科学的。
3、基督宗教统治的中世纪时期，自称反鬼神迷信，而实际大搞迷信，说女巫是魔鬼的化身，烧死的女巫不计其数，而猫也被认定是女巫的化身而被活活烧死，使得欧洲大陆的猫几乎绝迹，这也为后来的黑死病（鼠疫）打开了方便之门。
由此可见，在欧洲的社会发展中，宗教是完全可以影响社会的政治制度及经济文化发展的，甚至占据主导地位。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题下列美术说法正确的是（）。A真正意义的欧洲美术从古希腊开始
B希腊美术的主要特点是无所不包的和谐与规律性，还有庄严与静穆
C欧洲“中世纪”以基督教艺术为代表，在内涵和形成上均出现了变化
D哥特式艺术出现在12世纪至16世纪初期的欧洲
E真正意义的欧洲美术从古罗马开始
正确答案： C,D解析： 暂无解析