画线部分在文畸1说明了什么?__________________________

第1题：

第2题：

第3题：

下面是《说文》对一些字的析解，这种析解方式属于“六书”中的（）。 （1）身---《说文》：“身，躬也。”躬---《说文》：“躬，身也。” （2）舟---《说文》：“舟，船也。”船---《说文》：“船，舟也。” （3）顶---《说文》：“顶，颠也。”颠---《说文》：“颠，顶也。”

• A、转注
• B、假借
• C、会意

正确答案:A

第4题：

什么叫画线？画线的种类有哪些？

正确答案: 根据图样或实物的尺寸，在工件表面上准确地划出加工界限的操作称为画线。画线分平面和立体画线。

第5题：

《邹忌讽齐王纳谏》中说“王曰：‘善。’”这里的“善”表明了齐威王什么态度？

正确答案:表明了齐王接受邹忌劝谏的态度。

第6题：

《说文•角部》：“解，判也。”《说文•采部》：“释，判也。”采用的训诂方法是（）。

• A、递训
• B、互训
• C、同训
• D、以狭义释广义

正确答案:C

第7题：

（）说“元春之死”是“通部书之大过节、大关键”的是谁？

• A、脂砚斋
• B、畸笏叟
• C、周汝昌
• D、吴世昌

正确答案:A

第8题：

为什么说“有一千个读者就一千个哈姆雷特”？其说明了文学欣赏的什么特点？

正确答案:（1）文学鉴赏不是对作品的消极、被动的接受，而是一种积极主动的再创造。文学欣赏的再创造主要表现在，读者在作家审美创造的基础上，以自己切身的人生经验来感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象。那句在西方广泛流行的谚语“有一千个读者就有一千个哈姆莱特”，说的就是鉴赏的再创造。
（2）“有一千个读者就一千个哈姆雷特”的情况说明文学欣赏这样的特点：文学欣赏是主观性的，具有差异性，但同时又具有某种一致性，每个人心中的哈姆莱特都有所不同，但仍然还是哈姆莱特。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

下列故训材料中，运用了“以形说义”这种训诂方法的是（）。

• A、《说文•人部》：“企，举踵也。从人止。”
• B、《说文•一部》：“天，颠也。从一大。”
• C、《说文•示部》：“柘，助也。”
• D、《说文•口部》：“吻，口边也。从口勿声。”
• E、《说文•竹部》：“竹，冬生草也。象形。”

正确答案:A,E

第15题：

（）以下哪位红学家认定“更香谜”当属黛玉，把它说成“宝钗制谜”是脂砚、畸笏等人的误记？

• A、蔡义江
• B、胡文彬
• C、冯其庸
• D、梅节

正确答案:D

第16题：

在外交语言中，说双方“充分陈述了自己的观点”，“阐明了各自的立场”意味着什么？

正确答案:在外交语言中，说双方“充分陈述了自己的观点”，“阐明了各自的立场”，这是意味着双方会谈仅止于各谈各的，基本上没有共同点。

第17题：

什么是PID调节器？三部分在系统调节中各起什么作用？

正确答案: 按偏差的比例、积分和微分进行控制的调节器，将偏差的比例、积分、微分通过线性组合构成控制量，简称为P（比例）I（积分）D（微分）调节器，是连续系统中技术成熟、应用最为广泛的一种调节器。
A.PID调节器中比例调节起纠正偏差的作用，其反应迅速；
B.积分调节能消除静差，改善系统静态特性；
C.微分调节有利于减少超调，加快系统的过渡过程。

第18题：

《师说》一文的中心论点是什么？哪几句话说明了从师学习的必要性和重要性？

正确答案: 《师说》一文在开篇就点出了中心论点：古之学者必有师。接着，用“师者，所以传道受业解惑也”，“惑而不从师，其为惑也，终不解矣”这几句话说明了从师学习的必要性和重要性。

第19题：

为什么说甲骨文已经是一种很发达的文字？

正确答案:甲骨文中的形声字约占20%，假借法被广泛地应用，部分文字已发生讹变，广泛记录了商代社会多方面的情况。这说明甲骨文是一种很发达的文字。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：