语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的________能力，而培养这种能力的主要途径应该是语文实践，不宜刻意追求_______的系统和完整。

题目

语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的________能力，而培养这种能力的主要途径应该是语文实践，不宜刻意追求_______的系统和完整。

相似考题

1.语文是一门实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。()此题为判断题(对，错)。

2.高中语文课程应注重语文应用、____与____能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。

3.语文课程着重培养学生的语文实践应用能力。()此题为判断题(对，错)。

4.语文是____的课程，应着重培养学生____，而培养这种能力的主要途径也应该是____，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。

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  • 第1题：

    培养学生语文能力的主要途径是（　　）。

    A.语感训练
    B.语文实践
    C.合作探究
    D.学法指导

    答案：B
    解析：
    《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。

  • 第2题：

    下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是（　）。

    A、在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时，尊重学生的个性体验
    B、培养学生语文实践和语言运用能力，强调语文学科知识的系统性和完整性
    C、注重学生思维能力的发展、重视培养学生良好的语感和整体把握文本的能力
    D、让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践活动中掌握运用语文的规律

    答案：B
    解析：
    本题考查课程标准。义务教育阶段的语文课程应遵循语文教育规律，不刻意追求语文知识的系统性和完整性，突出学生的语文实践活动，使学生在实践中学语文．力求富于开放性和弹性。故B项表述有误，本题当选B项。

  • 第3题：

    ?下列有关语文课程理念的理解，不当的一项是（）。

    A.九年义务教育阶段的语文课程，应当面向全体学生，使学生获得基本的语文素养
    B.语文是实践性很强的课程，应当着重培养学生的语文实践能力
    C.学生是学习和发展的主体，语文课程必须摒弃接受式的学习方式
    D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代科技手段的运用

    答案：C
    解析：
    学生是学习和发展的主体，应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。但这并不意味着完全摒弃接受式学习方式，应根据教学内容等选择适当的学习方式。

  • 第4题：

    修订过的语文课程标准对语文"课程性质"的准确表述是（）。

    • A、语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程
    • B、语文课程是培养语言素养的课程
    • C、语文课程是教学生如何运用语言文字恰当地表达自己的想法的课程
    • D、语文课程是通过对语言文字知识的培养，提高学生对语言文字的驾驭能力的课程

    正确答案:A

  • 第5题：

    《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的？


    正确答案: 《语文课程标准》十分关注创新精神与实践能力，表现在：课程理念，凸现语文综合素质；课程体系，着眼于开放、创新；课程目标，致力于打好基础，促进发展；课程内容，提倡新、活、宽；课程实施，重视探究，加强实践；课程评价，重在激励、反馈。把创新精神和实践能力的培养化为基础教育的中心任务，实际上标志着我国基础教育培养目标上发生了重大变化。

  • 第6题：

    （）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。


    正确答案:表现

  • 第7题：

    语文是（）很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。


    正确答案:实践性

  • 第8题：

    对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是（　）

    • A、重视情感、态度、价值观的正确导向
    • B、重视培养学生的创新精神和实践能力
    • C、学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和指导者，语文教学应在教师的组织下进行
    • D、教学中努力体现语文课程的实践性和综合性

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    实践性课程的基本特点有（）。
    A

    实践性课程属于直接经验

    B

    实践性课程有利于培养学生解决实际问题能力

    C

    实践性课程更容易受到学生的欢迎

    D

    实践性课程有利于培养学生的主动性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    不属于语文学科教育的价值的一项是（）。
    A

    传授语文知识，培养学生的语文能力

    B

    教会学生学习语文的方法

    C

    教会学生完成语文课程，顺利毕业

    D

    培养学生解决问题的能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    语文是（）很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。

    正确答案： 实践性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    “工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的和课程（）的特点；

    正确答案： 实用功能实践性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是（　　）。

    A.在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时．尊重学生的个性体验
    B.培养学生语文实践和语言运用能力，强调语文学科知识的系统性和完整性
    C.注重学生思维能力的发展，重视培养学生良好的语感和整体把握文本的能力
    D.让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践活动中掌握运用语文的规律

    答案：B
    解析：
    义务教育阶段的语文课程应遵循语文教育规律，不刻意追求语文知识的系统性和完整性，突出学生的语文实践活动。使学生在实践中学语文，力求富于开放性和弹性。

  • 第14题：

    对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )

    A.重视情感、态度、价值观的正确导向
    B.重视培养学生的创新精神和实践能力
    C.学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和指导者，语文教学应在教师的组织下进行
    D.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性


    答案：C
    解析：
    《义务教育语文课程标准(2011年版)》在教学建议中提出应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”，“学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。

  • 第15题：

    简述在语文教育中怎样培养学生的创新精神和实践能力。


    正确答案: （1）语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育中的重要地位。
    （2）语文课程治理与培养学生的语言运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全的人格打下基础；为学生的全面发展和终生发展打下基础。
    （3）语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感、民族凝聚力和创造力，具有不可替代的作用。

  • 第16题：

    语文课程应培养学生哪些实践应用能力？ 


    正确答案:对于识字写字和汉语拼音教学来说，应强调能识、能写、能说；在阅读教学方面，要重点帮助学生丰富积累，形成语感，能运用多种阅读方法；写作教学要培养实际的表达和交流能力；口语交际中强调文明的人际沟通和社会交往能力；信息素养方面要强调收集和处理信息的能力。

  • 第17题：

    不属于语文学科教育的价值的一项是（）。

    • A、传授语文知识，培养学生的语文能力
    • B、教会学生学习语文的方法
    • C、教会学生完成语文课程，顺利毕业
    • D、培养学生解决问题的能力

    正确答案:C

  • 第18题：

    语文课程具有很强的实践性。


    正确答案:（1）这种观点是正确的。
    （2）《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”
    （3）语言是一种约定俗成的社会现象，有不少语言现象是很难从道理上讲清楚的。
    （4）掌握语言最好的办法是在反复多次的言语实践中积累经验。

  • 第19题：

    “工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的和课程（）的特点；


    正确答案:实用功能实践性

  • 第20题：

    填空题
    （）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。

    正确答案： 表现
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的？

    正确答案： 《语文课程标准》十分关注创新精神与实践能力，表现在：课程理念，凸现语文综合素质；课程体系，着眼于开放、创新；课程目标，致力于打好基础，促进发展；课程内容，提倡新、活、宽；课程实施，重视探究，加强实践；课程评价，重在激励、反馈。把创新精神和实践能力的培养化为基础教育的中心任务，实际上标志着我国基础教育培养目标上发生了重大变化。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    2001（）年颁布的《语文课程标准》相对过去的大纲有很大突破，这种突破的重要体现是（）
    A

    注重学生语文能力的培养

    B

    注重加强学生的语文实践

    C

    注重学生的人文修养

    D

    注重发展学生的创造性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    语文课程应培养学生哪些实践应用能力？

    正确答案： 对于识字写字和汉语拼音教学来说，应强调能识、能写、能说；在阅读教学方面，要重点帮助学生丰富积累，形成语感，能运用多种阅读方法；写作教学要培养实际的表达和交流能力；口语交际中强调文明的人际沟通和社会交往能力；信息素养方面要强调收集和处理信息的能力。
    解析： 暂无解析

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