柏拉图在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展的教育问题。（ ）

题目

柏拉图在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展的教育问题。（ ）

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1.古罗马的__________ 是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家，他的代表作是西方第一本教育专著。

2.()在西方教育史上首次论述了儿童的优生优育问题。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良

3.()在历史上第一次提出了双语教育问题。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良

4.在西方学前教育史上第一次较为系统地的阐述了学前儿童的教育问题的是()。A.夸美纽斯B.柏拉图C.福禄贝尔D.昆体良

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  • 第1题：

    （）在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题。


    参考答案：亚里士多德

  • 第2题：

    西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是（　　）。

    A.柏拉图
    B.亚里士多德
    C.裴斯泰洛奇
    D.夸美纽斯

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    西方历史上最早专门论述教育问题的著作 是_。


    答案：《论演说家的教育（或培养）》,
    解析：

  • 第4题：

    柏拉图在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展的教育问题。（　　）


    答案：错
    解析：
    亚里士多德首次论述身心和谐发展的教育。

  • 第5题：

    西方教育史上最先论述优先优育问题的是（）

    • A、昆体良
    • B、亚里士多德
    • C、苏格拉底
    • D、柏拉图

    正确答案:D

  • 第6题：

    在西方教育史上，柏拉图非常重视（）对儿童心灵的陶冶作用。


    正确答案:音乐

  • 第7题：

    在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。


    正确答案:优生优育

  • 第8题：

    西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是（　）。

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、裴斯泰洛奇
    • D、夸美纽斯

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    西方教育史上第一个专门论述教育问题的著作是()。
    A

    柏拉图的《理想国》

    B

    昆体良的《雄辩术原理》（又译《论演说家的教育》）

    C

    夸美纽斯的《大教学论》

    D

    赫尔巴特的《普通教育学》


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    西方教育史上最先论述优先优育问题的是（）
    A

    昆体良

    B

    亚里士多德

    C

    苏格拉底

    D

    柏拉图


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是（　）。
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    裴斯泰洛奇

    D

    夸美纽斯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    古代西方教育中，强调身心和谐发展的是(    )
    A

    雅典教育

    B

    斯巴达教育

    C

    世俗教育

    D

    骑士教育


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    教师资格考试论述题:个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?

    个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展?

     


    个体身心发展顺序性 低级到高级 简单到复杂 量变到质变连续不断发展过程 要求教育工作循序渐进，具体到抽象由浅到深由简到繁由低到高既不揠苗助长也不压抑学生的成长
    阶段性 个体在不同发展阶段表现出身心发展的总体特征和主要矛盾面临不同发展任务要求教育工作根据不同年龄阶段不同特点进行分阶段教育在教育教学内容方法要求上不能一刀切也不能人为地把各个阶段截然分开，要注意各阶段的过渡和衔接
    不平衡性 个体身心发展不总是以相等的速度直线发展的抓住关键期力求在最短时间内取得最好效果
    互补性 反映身心发展各组成部分的相互关系 机体某一方面机能发生缺损往往可以通过另一方面的超常发挥得到补偿因此教师要能够面对所有学生尤其是那些生理心理存在某些缺陷的学生学习成绩落后的学生帮助他们树立起坚定的信心，还要掌握科学的教育方法发现他们的优点扬长避短
    个体差别性 由于个体遗传教育性别环境个人努力等方面差异 不仅要认识到学生发展的共同特征还要认识到学生个体差异。做到因材施教有的放矢

  • 第14题：

    在教育史上第一次提出了双语教育问题的是( )

    A.柏拉图
    B.福禄培尔
    C.昆体良
    D.蒙台梭利

    答案：C
    解析：
    本题考查考生对昆体良学前教育思想 及其贡献的掌握情况。昆体良主张教儿童认识 字母、书写和阅读。他在教育史上第一次提出 了双语教育问题，希望儿童先学希腊语，然后学 拉丁语，之后，两种语言的学习同时并进。

  • 第15题：

    西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家是（)


    A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良


    答案：D
    解析：
    昆体良是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家，代表作是《雄辩术原理》(《论 演说家的教育》）。

  • 第16题：

    （）是第一个从理论上论证了身心和谐发展教育的问题。

    • A、柏拉图
    • B、卢梭
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    正确答案:C

  • 第17题：

    西方教育学发展史上第一次明确提出“教育性教学”概念的教育家是（）。

    • A、柏拉图
    • B、夸美纽斯
    • C、赫尔巴特
    • D、杜威

    正确答案:C

  • 第18题：

    古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（）

    • A、雅典教育
    • B、斯巴达教育
    • C、世俗教育
    • D、骑士教育

    正确答案:A

  • 第19题：

    在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是（）

    • A、洛克
    • B、夸美纽斯
    • C、柏拉图
    • D、裴斯泰洛齐

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（）
    A

    雅典教育

    B

    斯巴达教育

    C

    世俗教育

    D

    骑士教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。

    正确答案： 优生优育
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    西方教育学发展史上第一次明确提出“教育性教学”概念的教育家是（）。
    A

    柏拉图

    B

    夸美纽斯

    C

    赫尔巴特

    D

    杜威


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是第一个从理论上论证了身心和谐发展教育的问题。
    A

    柏拉图

    B

    卢梭

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    （）在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题。

    正确答案： 亚里士多德
    解析： 暂无解析

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