（3）第③处搭配不当，应将改为。
题目
（3）第③处搭配不当，应将改为。
相似考题
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第1题：
（4）第④处语序不当，应调整为。
正确答案：将"无数的"放到"生灵"前
-
第2题：
⑤处画线句子有一处语法错误，应将____改为____．
正确答案：
25．enjoy; enjoyed【解析】由句意可知象棋、打牌和跳舞是被许多人所喜欢的室内娱乐方式。 -
第3题：
常见的语病主要有（）误用、（）残缺、（）安排不当、（）使用不当、（）搭配不当等。
词性；成分；语序；关联词语；句子成分
略 -
第4题：
食物搭配得当，可以更好地补充营养，但若搭配不当，则对人体健康有害，下列食物搭配不当的是（） ①小葱拌豆腐 ②板栗烧牛肉 ③豆浆冲鸡蛋 ④芹菜烧鸡
- A、①②③④
- B、①②④
- C、②③④
- D、①③④
正确答案:A -
第5题：
安排小儿食谱时，不当的搭配是（）。
- A、米面搭配
- B、肉类和禽类搭配
- C、荤素搭配
- D、动物蛋白和植物蛋白搭配
正确答案:B -
第6题：
从第（）届亚洲轮滑锦标赛开始，正式比赛项目改为3个。
- A、第2届
- B、第3届
- C、第4届
- D、第5届
正确答案:A -
第7题：
“我喜欢听她唱歌和跳舞。”属于搭配不当。（）
正确答案:正确 -
第8题：
什么是“搭配不当”，“搭配不当”分为哪几种情况？
正确答案:“搭配不当”是句法成分与句法成分之间在语义上不能配合，违反了词语组合的选择限制。“搭配不当”主要有以下几类情况：
（1）主谓搭配不当。
例如：
①他的崇高品质经常在我脑海中浮现。
②她的这次考试已经录取了。
例①应把“品质“改为“形象”例②应将“录取”改为“通过”。
（2）述宾搭配不当。
例如：
③张峰一直仔细观察着对方的每一句话。
④中国队在比赛中发扬了自己的风格和水平：
例①应把“观察”改为“听”。例④“水平无法发扬”，将“发扬“改为“打出”。
（3）修饰语与中心语搭配不当。
例如：
⑤葡萄沟人民今年又提出了响亮的战斗任务
⑥今后我要努力地生活，报效伟大的祖国。
⑦老师笑得那么慈祥，笑得那么耐心。
例⑤将“任务”改为“口号”。例⑥应将“生活”改为“工作”。例⑦应把“耐心”改为“开心”。这三个例子分别是定语和中心语、状语和中心语、中心语和补语搭配不当的例子。 -
第9题：
问答题请找出第②段和第⑨段中的两个错别字和第⑧段中的一处病句，并分别修改。 错别字甲______，修改为______ 错别字乙______，修改为______ 病句：______________________ 修改：______________________正确答案：
错别字甲“厥”,修改为“蹶”
错别字乙“祯”,修改为“箴”
病句:拿破仑·希尔深信,“失败”是大自然对人类的严格考验,它借此烧掉人们心中的残渣,使人类这块“金属”因此而且变得更加纯净。
修改:拿破仑·希尔深信,“失败”是大自然对人类的严格考验,它借此烧掉人们心中的残渣,使人类这块“金属”因此变得更加纯净。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是“搭配不当”，“搭配不当”分为哪几种情况？正确答案： “搭配不当”是句法成分与句法成分之间在语义上不能配合，违反了词语组合的选择限制。“搭配不当”主要有以下几类情况：
（1）主谓搭配不当。例如：①他的崇高品质经常在我脑海中浮现。②她的这次考试已经录取了。例①应把“品质“改为“形象”例②应将“录取”改为“通过”。
（2）述宾搭配不当。例如：③张峰一直仔细观察着对方的每一句话。④中国队在比赛中发扬了自己的风格和水平：例③应把“观察”改为“听”。例④“水平无法发扬”，将“发扬“改为“打出”。
（3）修饰语与中心语搭配不当。例如：⑤葡萄沟人民今年又提出了响亮的战斗任务⑥今后我要努力地生活，报效伟大的祖国。⑦老师笑得那么慈祥，笑得那么耐心。例⑤将“任务”改为“口号”。例⑥应将“生活”改为“工作”。例⑦应把“耐心”改为“开心”。这三个例子分别是定语和中心语、状语和中心语、中心语和补语搭配不当的例子。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题安排小儿食谱时，不当的搭配是（）。A米面搭配
B肉类和禽类搭配
C荤素搭配
D动物蛋白和植物蛋白搭配
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题请找出第③段中的两个错别字和第③段中的一处病句，并分别修改。 错别字甲“______”修改为______ 错别字乙“______”修改为______ 病句：________________________ 修改：________________________正确答案：
“冒然”——“贸然”;“胡涂”——“糊涂”。
病句:第③段第一句。
修改:“眼前展现出刘备苍白的面孔,握着诸葛亮的手,奄奄一息。”一句缺少主语,应改为“眼前展现出刘备苍白的面孔,他握着诸葛亮的手,奄奄一息。”解析： 暂无解析 -
第13题：
下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）
与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
（1）第①处成分残缺，应在句末添加 。
（2）第②处搭配不当，应将 改为 。
（3）第③处词语赘余，应删去 。
（4）第④处语序不当，应调整为 。
正确答案：
4．（1）特征 （2）应将“形成”改为“导致” （3）影响 （4）调查和研究。 -
第14题：
“搭配不当”的情况有（）A.主谓搭配不当
B.述宾搭配不当
C.修饰语与中心语搭配不当
D.定语与中心语搭配不当
E.中心语与补语搭配不当答案：A,B,C解析： -
第15题：
自动照相机电池使用不当的是（）。
- A、及时更换新电池
- B、新旧电池搭配使用
- C、装电池要注意极性
- D、长时间不用相机时，应将电池从机中取出
正确答案:B -
第16题：
“怀着一颗火热的心情”的毛病属于（）。
- A、句式杂糅
- B、成分多余
- C、定中搭配不当
- D、述宾搭配不当
正确答案:C -
第17题：
色彩搭配不当会影响作品的主次布局效果。
正确答案:错误 -
第18题：
“搭配不当”的情况有（）
- A、主谓搭配不当
- B、述宾搭配不当
- C、修饰语与中心语搭配不当
- D、定语与中心语搭配不当
- E、中心语与补语搭配不当
正确答案:A,B,C -
第19题：
常见的句法错误有搭配不当、成分残缺和多余、语序不当、句式杂糅等。（）
正确答案:正确 -
第20题：
单选题“怀着一颗火热的心情”的毛病属于（）。A句式杂糅
B成分多余
C定中搭配不当
D述宾搭配不当
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题“搭配不当”的情况有（）A主谓搭配不当
B述宾搭配不当
C修饰语与中心语搭配不当
D定语与中心语搭配不当
E中心语与补语搭配不当
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题常见的语病主要有（）误用、（）残缺、（）安排不当、（）使用不当、（）搭配不当等。正确答案： 词性,成分,语序,关联词语,句子成分解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题写作课教学过程中，教师发现学生在语言文字表达方面仍存在问题，习作中常常出现病句。为引起学生对习作语病问题的重视，减少此类问题的出现，教师举出以下病句例子让学生进行修改，以下修改意见有误的一项是()。A病句：《红楼梦》这部小说出色地塑造了以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗为首的诸多人物的生动事迹。修改意见：原句搭配不当，应将“事迹”改为“形象”。
B病句：在80多年前的那场惨烈的战斗中，他失去了一条腿。修改意见：原句用词不当，应将“战斗”改为“战争”。
C病句：猫儿娇憨的姿态，惹得大家忍俊不禁地笑起来。修改意见：原句成分赘余，应去掉“地笑起来”。
D病句：老师睁大眼睛盯住小陈，他被他的奇怪的神情弄得莫名其妙。修改意见：原句句式杂糅，应将“被”改为“对”。
正确答案： A解析：