简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。

题目

简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。

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1.简述处于前运算阶段的儿童思维的主要特征。

2.根据皮亚杰理论，小学儿童的思维处于（ ）。A．具体运算阶段B．感知运动阶段C．前运算阶段D．形式运算阶段

3.根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（ ）。A．感知运动阶段B．具体运算阶段C．前运算阶段D．形式运算阶段

4.具体运算阶段儿童的思维有哪些主要特征?

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  • 第1题：

    按皮亚杰的观点，7～11岁儿童的思维处于()。

    A.具体运算阶段
    B.形式运算阶段
    C.感知运算阶段
    D.前运算阶段

    答案：A
    解析：
    皮亚杰将儿童认知发展分为感知运动阶段(0～2岁)、前运算阶段(2～7岁)、具体运算阶段(7～11岁)、形式运算阶段(11岁以后)四个阶段。

  • 第2题：

    简述具体运算阶段儿童的思维特征。


    答案：
    解析：
    具体运算阶段的儿童思维特征主要包括:
    (1) 多维思维。(2) 思维的可逆性。(3)去自我中心(4)具体逻辑推理

  • 第3题：

    按照皮亚杰的观点，2～7岁儿童的思维处于（　　）。.

    A 、 具体运算阶段
    B 、 形式运算阶段
    C 、 感知运算阶段
    D 、 前运算阶段

    答案：D
    解析：
    2～7岁儿童的思维正处于皮亚杰所说的前运算阶段。这一阶段，儿童的思维有如下主要特征：认为外界的一切事物都有生命；所有的人都有相同的感受；一切以自我为中心；不具备抽象的运算思维；思维不具有可逆性等。

  • 第4题：

    按照皮亚杰的观点，2～7岁儿童的思维处于()。



    A、具体运算阶段
    B、形式运算阶段
    C、感知运动阶段
    D、前运算阶段

    答案：D
    解析：
    皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动阶段（0～2岁）、前运算阶段（2～7岁）、具体运算阶段（7～11岁）和形式运算阶段（11～15岁）四个阶段。

  • 第5题：

    简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。


    答案：
    解析：
    这一阶段儿童思维的特征是，面对问题情境时，能按照逻辑法则推理，但是这种能力只限于对当前的具体情境或熟悉的经验。其主要特点表现在以下几个方面：
    (1)思维的具体性。这是指这一阶段儿童思考问题离不开具体事物和经验。如果只用言语叙述问题，则儿童推理就感到困难。
    (2)具有守恒性和可逆性。这一阶段儿童已掌握了守恒，思维也具有可逆性。
    (3)去自我中心。这是指这一阶段的儿童逐渐学会从别人的观点去看问题，意识到别人与他不同的观念和解答，能够接受别人的意见，修正自己的看法。

  • 第6题：

    按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，0—2岁儿童处于（）

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算思维阶段
    • C、具体运算思维阶段
    • D、形式运算思维阶段

    正确答案:A

  • 第7题：

    皮亚杰认为，2~7岁儿童的思维处于（）。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算思维阶段
    • C、具体思维阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第8题：

    根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2~7岁儿童的思维处于（）

    • A、感知运动阶段
    • B、具体运算阶段
    • C、前运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第9题：

    只能进行自我中心思维的儿童处于认知发展的（）

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（）
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，0—2岁儿童处于（）
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算思维阶段

    C

    具体运算思维阶段

    D

    形式运算思维阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    皮亚杰认为，2～7岁儿童的思维处于（）。
    A

    前运算阶段

    B

    感知运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。

    A.感知运动阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段

    答案：B
    解析：
    前运算阶段幼儿的思维具有自我中心的特点。

  • 第14题：

    简述具体运算阶段儿童思维特征的主要表现。


    答案：
    解析：
    (1)命题之间的关系;(2)假设一演绎推理;(3)类比推理;(4)抽象逻辑思维;(5)可逆与补偿;(6)反思能力;(7)思维的灵活性;(8)形式运算思维的逐渐发展。

  • 第15题：

    根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于(　)。

    A.感知运动阶段
    B.具体运算阶段
    C.前运算阶段
    D.形式运算阶段

    答案：C
    解析：
    前运算阶段是儿童将感知动作内化为表象，建立了符号功能，可凭借心理符(主要是表象)进行思维，从而使思维有了质的飞跃。皮亚杰认为2～7岁儿童的思维处于前运算阶段。

  • 第16题：

    在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（）。

    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    答案：B
    解析：
    皮亚杰提出，儿童智慧(思维)的发展可以分为三个阶段：感知运动阶段(0～2岁)，前运算阶段(2～7岁)，具体运算阶段(7～11岁)。

  • 第17题：

    处于（）阶段的儿童已能从一个概念各种具体变化中找出内在的本质东西。

    • A、感知觉运动
    • B、前运算思维
    • C、具体运算思维
    • D、形式运算思维

    正确答案:C

  • 第18题：

    皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于（　）

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算思维阶段
    • C、具体运算思维阶段
    • D、形式运算思维阶段

    正确答案:B

  • 第19题：

    按照皮亚杰的发展理论，童年期儿童的思维处于（）。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第20题：

    皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（）

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第21题：

    皮亚杰认为，2～7岁儿童的思维处于（）。

    • A、前运算阶段
    • B、感知运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于（　）
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算思维阶段

    C

    具体运算思维阶段

    D

    形式运算思维阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2—7岁儿童的思维处于(   )
    A

    感知运动阶段

    B

    具体运算阶段

    C

    前运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： C
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    按照皮亚杰的观点，2～7岁儿童的思维处于（　　）。
    A

    具体运算阶段

    B

    形式运算阶段

    C

    感知运算阶段

    D

    前运算阶段


    正确答案： B
    解析：

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