拉萨路小学师德工作特色项目有( )A.议家风B.传家训C.秀才艺D.站讲台

题目
拉萨路小学师德工作特色项目有( )

A.议家风

B.传家训

C.秀才艺

D.站讲台

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1.在我国的历史文化名城中，具有地方及民族特色的有 ( ) A．丽江 B．拉萨 C．桂林 D．苏州

2.2013年9月,教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》强调要“强化师德监督,将师德建设纳入教育督导评估体系”,提出要建立行之有效的( )A.师德调查分析平台B.师德舆情反应平台C.师德投诉、举报平台D.师德状况评议平台

3.拉萨路小学百步精神的核心是( )A.天天向上B.文化浸润C.制度为先D.责任担当

4.拉萨路小学从哪个点切入做好师德工作( )A.家风建设B.级部管理C.制度建设D.文化引领

参考答案和解析
答案：ABC
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  • 第1题：

    无线漏泄电缆及杆路大修的主要工作项目有哪些?


    正确答案：(1)漏泄电缆补强、更换。
    (2)杆路、天线杆补强或更换。
    (3)天馈系统的补强或更换。
    (4)漏泄电缆、防雷等接地设施整修、更换。
    (5)中继房大修、防护围栏整治加固。

  • 第2题：

    小学语文教师加强师德修养，必须（）。

    A热爱学生，诲人不倦

    B认真学习专业文化知识

    C热爱小学语文教育工作

    D严于律己，为人师表

    E增强语文教学能力


    A,C,D
    略

  • 第3题：

    简答：简述《小学教师专业标准（试行）》所提出的“师德为先”的基本理念。


    小学教师专业标准所提出的基本理念包括： (一)学生为本 尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。 (二)师德为先 热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。 (三)能力为重 把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力;研究小学生，遵循小学生成长规律，提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。 (四)终身学习 学习先进小学教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构，提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。

  • 第4题：

    有关师德教育和师德修养的认识正确的是（ ）。

    A.二者是师德养成的唯一路径
    B.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观
    C.师德教育是自我改造和磨练的过程
    D.二者既有区别又密切联系

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    简答：简述《小学教师专业标准（试行）》所提出的“专业理念与师德”的构成。


    小学教师专业标准所提出的基本理念包括： (一)学生为本 尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。 (二)师德为先 热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。 (三)能力为重 把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力;研究小学生，遵循小学生成长规律，提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。 (四)终身学习 学习先进小学教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构，提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。

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