A、运用者
B、创造者
C、消化者
D、实践者
第1题:
2、当母亲面带笑容斥责孩子时,孩子将会:()
A.相信语言信息
B.相信非语言信息
C.两种语言都不信
D.对两种矛盾的信息迷惑不解
第2题:
14、塞尔认为一个人具有一门语言表达的外部行为就代表其真正懂得这门语言。
第3题:
1、中国古代自从有了文字以后,就产生了书面语言,书面语言就成为各地的统一语言,古人称之为“雅言”、“文言”。
第4题:
技术支持下更好地实现语言学习要完成的两次“转化”,由语言知识转化为语言交际技能,由语言交际技能转化为“(、 、 、 )”等语言技能。
第5题:
1、信息发送者把意图进行编码就产生了信息,编码时使用的符号有______。
A.口头语言和书面语言
B.语言符号和肢体符号
C.语言符号和非语言符号
D.编码符号和解码符号