学术界对族群的基本共识之一是()。A、“族群”并不是单独存在的B、“族群”存在于与其他族群的互动关系中C、“族群”强调自身特质及共同记忆D、族群有其共同的文化特征或共同的历史记忆

题目
学术界对族群的基本共识之一是()。

A、“族群”并不是单独存在的

B、“族群”存在于与其他族群的互动关系中

C、“族群”强调自身特质及共同记忆

D、族群有其共同的文化特征或共同的历史记忆


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  • 第1题:

    ()是指社会成员对自己族群归属的认知和感情依附。

    A、族群认同

    B、族群关系

    C、族群习惯

    D、族群制度


    答案A

  • 第2题:

    ()关系,即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。

    • A、元生态
    • B、类生态
    • C、内生态
    • D、新生态

    正确答案:B

  • 第3题:

    下列属于亚文化群体类型的有()。

    • A、经济阶层群体
    • B、宗教群体
    • C、组织内群体
    • D、地理区域群体
    • E、民族群体
    • F、种族群体

    正确答案:B,D,E,F

  • 第4题:

    上古时期族群的凝聚依靠的是()。

    • A、外部的压力
    • B、族群生活的需要
    • C、自身文明的吸附
    • D、人们的喜好

    正确答案:C

  • 第5题:

    族群的界定?


    正确答案: 1.族群是人群的一种分类;
    2.族群的区别特征在不同时代与场合体现的内容和侧重点有所不同;
    3.族群成员在心理、感情和价值观念上通过感知他者的特征而产生认同;
    4.族群在自我认同的基础上维护群体的边界,同时排斥异己群体。

  • 第6题:

    亚文化群包括()。

    • A、民族群体
    • B、宗教群体
    • C、种族群体
    • D、伦理道德群体
    • E、地理区域群体

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题:

    总行编制的族群模板,针对族群客户分类的维度包括()

    • A、职业
    • B、生命周期
    • C、资产等级
    • D、风险偏好

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    上古时期族群的凝聚依靠的是()。
    A

    外部的压力

    B

    族群生活的需要

    C

    自身文明的吸附

    D

    人们的喜好


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    学术界对族群的基本共识之一是()。
    A

    “族群”并不是单独存在的

    B

    “族群”存在于与其他族群的互动关系中

    C

    “族群”强调自身特质及共同记忆

    D

    族群有其共同的文化特征或共同的历史记忆


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    心理文化研究中的整体性原则,指的是所有的人都是平等的,没有哪个族群的进化程度高于另一族群。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 心理文化研究的公平性原则,指的是所有的人都是平等的,没有哪个族群进化高于另一族群。

  • 第11题:

    单选题
    ()是指社会成员对自己族群归属的认知和感情依附。
    A

    族群认同

    B

    族群关系

    C

    族群习惯

    D

    族群制度


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    罗伯特•帕克把同化分为不同的阶段,分别是()。
    A

    族群的同化

    B

    不同族群接触的时期

    C

    不稳定合作的时期

    D

    移民族群与其他族群的同化


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    诺贝尔文学奖获得主埃利斯*卡内提的杰作《群众与权力》是一部分析不同族群特征的最具影响力的著作。该著作从不同角度解剖群众的形象,首先是按国别、地缘、族群来展开,并去分析每个国家特殊的文化背景。由于作者没有从经济层面展开分析,在国别分析中范围仅限于欧洲,因此,本文尝试___。
    填入画横线部分最恰当的一句是( )。

    A.从经济层面来谈谈欧洲族群特征研究对我国的启示
    B.从文化层面来谈谈特殊文化背景对欧洲族群的影响
    C.从文化层面来谈谈欧洲文化背景对日本族群的影响
    D.从经济层面来谈谈中国和日本的族群特征及其启示

    答案:D
    解析:
    这是一道语句填空题。语句填空题要遵循一个原则,就是要结合文段语境前后照应。通过“由于”和“因此”可知,横线处要填的句子要和前句构成因果关系。前面“由于”引导了两个方面--没有从经济层面展开分析、国别分析中范围仅限于欧洲,照此推理,作者的这篇文章应该是对《群众与权力》进行补充的,因此针对前两个方面,横线处也要体现出两方面信息--从经济层面展开分析、国别范围不能是欧洲,而D项“从经济层面来谈谈中国和日本的族群特征及其启示”,和前文进行衔接最紧密。故本题答案为D。

  • 第14题:

    族群与民族的区别?


    正确答案: 民族和族群虽然都是历史上形成的人们的共同体,但两者有区别:
    1.从性质上看,族群强调的是文化性,而民族强调的是政治性。
    2.从社会效果上看,族群显现的是学术性,而民族显现的是法律性。布局任何政治色彩的族群概念的使用,从学术尚未人们更深入更细致地研究人类共同体提供了一个很好的工具,或者说给人们提供了一个不会引起争议的话语。而民族的政治属性决定了民族问题在涉及经济利益和政治权利时,必须依靠法律给与保障和进行裁决。
    3.从使用范围看,族群概念的使用十分宽泛,而民族概念的使用则比较狭小。族群一方面可泛指从古到今的一切人们共同体。另一方面,还可指同一民族内部的一个支系。但族群不能代替民族的概念。因为民族共同体是历史上形成的,具有政治性质的,被赋予法律地位的一种人们的共同体,民族与国家有着密切的关系,所以,不能用族群取代民族的概念。简言之,一个族群可能是一个民族,也可能不是一个民族;而民族反过来不仅可能称之为族群,还可以包含若干不同的族群。

  • 第15题:

    下列属于地理亚文化群体类型的有()。

    • A、经济阶层群体
    • B、宗教群体
    • C、组织内群体
    • D、地理区域群体
    • E、民族群体
    • F、种族群体

    正确答案:B,D,E,F

  • 第16题:

    族群


    正确答案: 某种群体由于体质类型、文化的相似,或者由于迁移中的共同记忆,而对他们共同的世系抱有一种主观的信念,此种信念对于非亲属社区关系的延续相当重要,这个群体就被称为族群。

  • 第17题:

    教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。

    • A、同侪群体
    • B、民族群体
    • C、社区群体
    • D、家族群体

    正确答案:A

  • 第18题:

    比较基因组或分子进化的研究,不能够告诉我们()。

    • A、人类迁移的历史
    • B、哪个种族更优秀
    • C、各个族群间的分布
    • D、各个族群分布的时间

    正确答案:B

  • 第19题:

    金卡快速销售套餐的三个区分维度为()

    • A、族群、性别、年龄
    • B、性别、年龄、风险属性
    • C、族群、年龄、风险属性
    • D、年龄、性别、族群

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    亚文化群包括()。
    A

    民族群体

    B

    宗教群体

    C

    种族群体

    D

    伦理道德群体

    E

    地理区域群体


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    本次课堂布置的作业是()。
    A

    检索族群研究的发展史

    B

    检索近几年关于族群研究的中文文献

    C

    检索近几年我国对族群研究的文献

    D

    检索近几年美国族群研究的文献


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()关系,即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。
    A

    元生态

    B

    类生态

    C

    内生态

    D

    新生态


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    请问在澳门族群的构成主要有哪里的人族群()。
    A

    海南族群

    B

    广东族群

    C

    香港人

    D

    土生葡人


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析