《学习论》没有述评()。A、刺激-反应理论B、认知学习理论C、行为-认知学习理论D、自然主义学习理论

题目
《学习论》没有述评()。

A、刺激-反应理论

B、认知学习理论

C、行为-认知学习理论

D、自然主义学习理论

相似考题

1.要让学员产生某种行为,就用相应的外界刺激,反复强化,直到形成某种固定的刺激－反应模式,该理论是()A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

2.桑代克的学习理论被称为（ ）。A．刺激-反应理论B．认知发现理论C．联结-认知理论D．有意义接受学习论

3.认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____A、布鲁纳的认知结构学习理论B、加涅的认知加工过程理论C、奥苏伯尔的认知同化学习理论D、建构主义学习理论

4.桑代克的学习理论被称为（ ）。A.刺激一反应理论B.认知发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习理论

参考答案和解析
答案：D
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  • 第1题：

    ( )源自于儿童认知发展的理论,是近年来影响最为广泛的一 种学习理论。

    A、行为主义学习理论

    B、认知主义学习理论

    C、建构主义学习理论

    D、人本主义学习理论


    参考答案：C

  • 第2题：

    学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（）。
    人本主义学习理论；现代构建主义学习理论
    略

  • 第3题：

    格式塔学习理论属于哪种学习理论流派？（）

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）又称刺激-反应（S-R）理论。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A

  • 第5题：

    主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）。

    • A、认知信息加工学习理论
    • B、行为主义学习论
    • C、人本主义学习理论
    • D、认知主义学习理论

    正确答案:C

  • 第6题：

    桑代克的学习理论被称为（）。

    • A、刺激一反应理论
    • B、认知发现理论
    • C、联结一认知理论
    • D、有意义接受学习理论

    正确答案:A

  • 第7题：

    以学生为中心的学习情境设计理论主要有（）

    • A、行为主义学习理论
    • B、建构主义学习理论
    • C、情境认知学习理论
    • D、认知加工学习理论

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    下列学习理论理解错误的是（）
    A

    与消费者行为学密切相关的认知学习理论主要是顿悟学习理论、方位学习理论、潜伏学习理论和观察学习理论

    B

    与消费者行为学密切相关的行为学习理论主要有经典式条件反射和操作式条件反射

    C

    认知学习理论关注学习过程的创造性和洞察能力

    D

    行为学习理论关注的重点是学习的心理过程，又称刺激-反应理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    认知学习理论与刺激反应学习理论各自的特征是什么？

    正确答案： 认知学习理论与刺激反应学习理论是两种不同的关于学习的理论,它们具有不同的特征。
    (1)认知学习理论的特征
    认知学习理论强调人们学习或记忆新信息、新技能时不能观察的心理过程。他们试图探讨学习者内部心理结构的性质以及它们是如何变化的,代表人物有奥苏伯尔、布鲁纳等。认知学习理论的特征包括:
    ①研究学习者内在的学习过程和心理结构。
    ②学习主体以主动的方式,选择性地与环境刺激相互作用,在此过程中,个体不断形成和修正自己的心理结构。
    ③心理结构(认知结构)的形成和变化遵守平衡性原则和同化、顺应的机制,在教学中强调学生主体的地位和内在过程的作用,主要应用于认知和情感的学习。
    (2)刺激反应学习理论的特征
    刺激反应学习理论关注环境对个体学习的重要性,代表人物有桑代克、华生、斯金纳。刺激反应学习理论的特征包括:
    ①以学习者的外显行为即反应为研究对象,并作为惟一研究的对象,追求研究的客观。
    ②学习者的研究是他们对环境刺激做出的反应。
    ③习得行为的关键在于联结和强化。
    ④在教育中,强调环境的重要性。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（）。

    正确答案： 人本主义学习理论,现代构建主义学习理论
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    桑代克的学习理论被称为（）
    A

    刺激一反应理论

    B

    认知发现理论

    C

    联结一认知理论

    D

    有意义接受学习理论


    正确答案： D
    解析： 桑代克的学习理论是尝试一错误说，又被称为刺激一反应理论。布鲁纳的学习理论是认知发现说；托尔曼的学习理论是联结一认知理论；奥苏伯尔的学习理论是有意义接受学习理论。

  • 第13题：

    主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（ ）。

    A. 认知信息加工学习理论
    B. 行为主义学习论
    C. 人本主义学习理论
    D. 认知主义学习理论

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    根据（），同胞关系对于相互学习做事的风格、行为以及态度都有帮助。

    • A、认知学习理论
    • B、社交学习理论
    • C、行为学习理论
    • D、学习理论

    正确答案:B

  • 第15题：

    “学习即联接”这是（）的观点

    • A、认知学习理论
    • B、建构学习理论
    • C、观察学习理论
    • D、行为主义学习理论

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列哪个选项不是以学生为中心的学习情境设计理论？（）

    • A、建构主义学习理论
    • B、情境认知学习理论
    • C、认知加工学习理论
    • D、行为主义学习理论

    正确答案:D

  • 第17题：

    试述米歇尔的社会认知学习理论述评。


    正确答案: 理论的优点：
    （1）重视实验和证据；
    （2）考虑重要的现象；
    （3）随时接受改变的理论；
    （4）着眼于重要的问题；
    （5）人与社会兼顾的观点。理论的缺陷：
    （1）不是一个整合的理论；
    （2）新问题随着新发展而产生；
    （3）不大强调某些重要现象

  • 第18题：

    认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:A

  • 第19题：

    从观察别人的行为中进行学习，这符合哪种学习理论（）。

    • A、联结学习理论
    • B、现代认知学习理论
    • C、顿悟学习理论
    • D、社会学习理论

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列学习理论理解错误的是（）

    • A、与消费者行为学密切相关的认知学习理论主要是顿悟学习理论、方位学习理论、潜伏学习理论和观察学习理论
    • B、与消费者行为学密切相关的行为学习理论主要有经典式条件反射和操作式条件反射
    • C、认知学习理论关注学习过程的创造性和洞察能力
    • D、行为学习理论关注的重点是学习的心理过程，又称刺激-反应理论

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    下列关于认知学习理论的说法，正确的一项是（）
    A

    认知学习理论是处理刺激——反应关系的理论

    B

    认知学习理论是处理手段——目的关系的理论

    C

    认知学习理论强调学习活动始终指向目标

    D

    认知学习理论可以指导消费者的购买行动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    从观察别人的行为中进行学习，这符合哪种学习理论（）。
    A

    联结学习理论

    B

    现代认知学习理论

    C

    顿悟学习理论

    D

    社会学习理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）又称刺激-反应（S-R）理论。
    A

    行为主义学习理论

    B

    认知主义学习理论

    C

    建构主义学习理论

    D

    人本主义学习理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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