参考答案和解析
答案:ABCD
更多“教师职业道德修养上的新旧道德观之间的斗争特点表现在() A.持久的内生性B.自觉参与性C.实践性D.持久性”相关问题
  • 第1题:

    职业道德修养是一种()的思想斗争。

    A.指令性开展

    B.自觉开展

    C.强制开展

    D.人为开展


    参考答案:B

  • 第2题:

    教师道德修养的过程,实际上是()。

    A、教师职业道德规范内化的过程

    B、教师不断学习、努力锻炼的过程

    C、新旧两型职业道德观斗争的过程

    D、资产阶级和无产阶级思想斗争的过程


    答案:B

  • 第3题:

    教育机智体现了教师劳动的()特点.

    A.复杂性

    B.创造性

    C.持久性

    D.示范性


    正确答案:B
    B【解析】教育机智体现了教师劳动的创造性特点.

  • 第4题:

    自觉进行两种会计道德观念的斗争是会计人员道德修养能否成功的关键。( )


    正确答案:√
    自觉进行两种会计道德观念的斗争是会计人员道德修养能否成功的关键。

  • 第5题:

    注意的特点包括( )。多选

    A. 指向性
    B. 目的性
    C. 集中性
    D. 持久性

    答案:A,C
    解析:
    知识点: 基础心理学 /注意
    [注意]是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。注意的特点:指向性(指向某一对象)和集中性(心理活动的紧张度和强度)

  • 第6题:

    工程项目具有的特点包括( )。

    A.临时性
    B.继承性
    C.重复性
    D.持久性

    答案:A
    解析:

  • 第7题:

    情绪与情感的反应特点不同,情绪具有()。
    A.情境性
    B.持久性
    C.外显性
    D.内隐性
    E.稳定性


    答案:A,C
    解析:
    情绪和情感的区别主要表现在:1)从需要的角度看:情绪是原始的、低级的态度体验,与生理需要是否满足相联系,是人和动物共有的;情感是后继的、高级的态度体验,与社会需要是否满足相联系;2)从发生的角度看:情绪可以由对事物单纯的感知觉直接引起,具有情境性和易变性;情感则由对事物复杂意义的理解所引起,具有稳定性和持久性;3)从表现形式看:情绪体验强度大,往往带有冲动性,并伴随明显的外部表现;情感则比较内隐,较为深沉。

  • 第8题:

    情绪与情感的反应特点不同,情绪具有(  )。

    A.情境性
    B.持久性
    C.内隐性
    D.外显性

    答案:A,D
    解析:
    情绪与情感的区别在于:首先,情绪是原始的、低级的态度体验,与生理需要是否满足相联系,是人和动物共有的;情感是后继的、高级的态度体验,与社会需要是否满足相联系。其次,情绪可以由对事物单纯的感知觉直接引起,较多地带有情境性和易变性;情感则由对事物复杂意义的理解所引起,较多地带有稳定性和持久性。最后,情绪体验强度大,往往带有冲动性,并伴随明显的外部表现;情感则比较内隐,较为深沉。

  • 第9题:

    ()不是学前教育科学研究的特点。

    • A、多因素
    • B、实践性
    • C、持久性
    • D、无条件的控制

    正确答案:D

  • 第10题:

    道德修养的实质,就是在道德观念的冲突中,自己跟自己“打官司”,因此()是道德修养的一个内在要求和重要特征。

    • A、过程性
    • B、自觉性
    • C、实践性
    • D、阶级性

    正确答案:B

  • 第11题:

    道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。

    • A、自觉性
    • B、被动性
    • C、持久性
    • D、自主性

    正确答案:C

  • 第12题:

    单选题
    护理道德修养的根本途径是()。
    A

    坚持在护理实践中进行护理道德修养

    B

    坚持两种护理道德观的斗争

    C

    坚持护理道德修养的长期性

    D

    坚持护理道德修养的自觉性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    灵感的特点包括()。

    A.突发性

    B.持久性

    C.创新性

    D.预知性

    E.偶然性


    正确答案:ACE

  • 第14题:

    下列属于HTTP协议特点的是()。

    A.惰性

    B.无状态性

    C.选择性

    D.持久性


    参考答案:AB

  • 第15题:

    在OODB中,对象标识符具有______。

    A.过程内持久性

    B.程序内持久性

    C.程序间持久性

    D.永久持久性


    正确答案:D

  • 第16题:

    职业道德修养的特点是___。

    A.主客体相统一

    B.主动自觉性

    C.灌输性

    D.社会实践性


    正确答案:ABD

  • 第17题:

    心境的特点包括( )。多选

    A. 微弱性
    B. 持久性
    C. 弥散性
    D. 破坏性

    答案:A,B,C
    解析:
    知识点: 基础心理学 /情绪和情感
    心境具有弥散性、微弱而持久。心境的弥散性是指当人具有了某种心境时,这种心境表现出的态度体验会朝向周围的一切事物

  • 第18题:

    根据污染物在水环境中的输移、衰减特点以及它们的预测模式 ,将污染物分为( )。

    A.持久性污染物 B.非持久性污染物
    C.酸和碱 D.热污染



    答案:A,B,C,D
    解析:
    根据污染物在水环境中输移、衰减特点以及它们的预测模式,将污染物分为4类,即持久性污染物、非持久性污染物、酸和碱、热污染。

  • 第19题:

    教师职业道德评价的特征不包括( )。

    A.空间的广泛性
    B.影响的深刻性
    C.时间的持久性
    D.过程的复杂性

    答案:D
    解析:
    教师职业道德评价具有三方面的特征:(1)影响的深刻性;(2)空间的广泛性;(3)时间的持久性。

  • 第20题:

    同其他职业道德相比较,教师职业道德具有如下特点( )。

    A.道德意识的自觉性
    B.道德行为的示范性
    C.影响结果的深远性
    D.道德观念的超前性

    答案:A,B,C
    解析:
    同其他职业道德相比较,教师职业道德具有道德意识的自觉性、道德行为的示范性、影响结果的深远性等特点。

  • 第21题:

    学术论文的特点主要有:()。

    • A、科学性
    • B、创见性
    • C、实践性
    • D、持久性

    正确答案:A,B,C

  • 第22题:

    护理道德修养的根本途径是()。

    • A、坚持在护理实践中进行护理道德修养
    • B、坚持两种护理道德观的斗争
    • C、坚持护理道德修养的长期性
    • D、坚持护理道德修养的自觉性

    正确答案:A

  • 第23题:

    多选题
    学术论文的特点主要有:()。
    A

    科学性

    B

    创见性

    C

    实践性

    D

    持久性


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析