做习题是学习的一种方式,不是学习的全部。()此题为判断题(对，错)。
题目
此题为判断题(对，错)。
相似考题
更多“做习题是学习的一种方式,不是学习的全部。() 此题为判断题(对，错)。”相关问题
-
第1题：
可以认为,定义性概念学习是命题学习的一种形式。()此题为判断题(对，错)。
正确答案:√
-
第2题：
研究性学习既是一门课程，又是一种学习方式。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
研究性学习是一种以学生为主的学习模式，是在教师的辅助下，由学生策划、执行及自我评估的学习方法。研究性学习也是综合实践活动课程的一种。 -
第3题：
泛在学习是一种任何人可以在任何地方、任何时刻获取所需的任何信息的学习方式。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
-
第4题：
自主性学习方式是针对传统学习方式而言的,是不同于传统的被动学习的一种新型的学习方式。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
-
第5题：
一种学习对另一种学习产生积极作用,称顺向迁移。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
-
第6题：
学习障碍不是学习态度和学习习惯方面的问题。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
-
第7题：
奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是机械的接受学习。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
-
第8题：
小学数学学习方式的变革重点是提倡学习方式的多样化。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
-
第9题：
奥苏伯尔认为学生的学习是接受学习,而不是发现学习。()此题为判断题(对，错)。
正确答案:√
-
第10题：
教学是学习行为,而不是教师行为。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
-
第11题：
综合性学习不是一种个体性学习。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
-
第12题：
在神经网络的学习算法中,再励学习是介于有导师学习和无导师学习两者之间的一种学习方式。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：对
-
第13题：
活动教学综合了协作学习、热爱学习、综合学习以及范例学习等多种学习方式的特点。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
-
第14题：
奧苏贝尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习是一种有意义学习。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
接受学习和发现学习是从学习方式维度上划分的，机械学习和意义学习是从学习内容与学习者认知结构的关系维度上划分的，四者之间没有必然的对应关系。奥苏贝尔强调的是有意义的接受学习。 -
第15题：
有意义接受学习是指学习者以思维为核心的一种理解性的学习。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
-
第16题：
学习动机是引导学习行为朝向一定的学习目标的一种内心心理状态。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
-
第17题：
奥苏伯尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
-
第18题：
演课本剧是一种既能增添学习兴趣,又能训练艺术语言的活动方式。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
-
第19题：
迁移是一种学习对另外一种学习的干扰作用。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
-
第20题：
迁移:一种学习对另外一种学习的影响。可以分为正迁移和负迁移。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
-
第21题：
学习活动是一种思维活动。()此题为判断题(对，错)。
答案：对
-
第22题：
游戏不是学习,学习是目的明确的、由不知到知的过程。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
-
第23题：
探究对于学前儿童来说,是一种天性,是一种令他们感到兴奋的学习和活动方式。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√