课前准备中,我们要对学生情况进行分析,也就是学情分析,学情分析包括()几方面的内容A.学生的心理发展水平B.学生的已有基础C.学生的最近发展区D.学生的学习风格

第1题：

4.“设计说明”中，通常包括以下内容： 。（多选） ①教学指导思想 ②学情（学生）分析 ③教材分析 ④教学目标 ⑤教学过程与策略 ⑥教与学的活动

第2题：

学情诊断是指在大数据技术的支持下，应用电子书包对学生的行为数据进行分析

第3题：

电子书包应用的课前研学分析的一般过程为课前学情检测——检测结果及时反馈——调整教学设计/个性化资源推送

第4题：

只有分析学情，才能增强教学的针对性。（）

第5题：

分析学情时需关注学生的三维目标、具体偏差认识、核心观念和认识方式。