随着认知学习理论研究的发展,人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合(例如,问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合)采用()学习方式更能凑效,也有利于培养合作精神。A.自主学习B.接受学习C.协作学习D.掌握学习

题目
随着认知学习理论研究的发展,人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合(例如,问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合)采用()学习方式更能凑效,也有利于培养合作精神。

A.自主学习

B.接受学习

C.协作学习

D.掌握学习

相似考题

1.新课程提倡的学习方式是（ ）。A．接受式的学习B．合作学习C．探究学习D．自主学习

2.布鲁姆提出的学习理论是 ( )A．掌握学习B．认知学习C．情感学习D．行为学习

3.布卢姆提出的学习理论是 （ ）A．掌握学习B．认知学习C．情感学习D．行为学习

4.布卢姆提由的学习理论是 ( )A．掌握学习B．认知学习C．情感学习D．行为学习

参考答案和解析
答案：C
更多“随着认知学习理论研究的发展,人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合(例如,问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合)采用()学习方式更能凑效,也有利于培养合作精神。 A.自主学习B.接受学习C.协作学习D.掌握学习”相关问题

  • 第1题：

    新课程倡导的学习方式包括（ ） A．自主学习 B．接受学习 C．探究学习 D．意义学习 E．合作学习


    正确答案：ACE
    新课程倡导的学习方式包括自主学习、探究学习和合作学习。

  • 第2题：

    在基础教育课程中，增设了“综合实践活动”板块，研究性学习是该板块中的一个重要组成部分，它综合了（ ）的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。 A．自主学习和接受学习 B．自主学习和协作学习 C．接受学习和协作学习 D．掌握学习和接受学习


    正确答案：B
    【考查要点】本题考查的知识点是“研究性学习的特点”。
    【名师详解】研究性学习培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力，在提出问题和解决问题的全过程中学习科学研究方法、获得丰富且多方面的体验、获得科学文化知识，是在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。它综合了自主学习和协作学习的优势。

  • 第3题：

    ()是指学习者在学习活动中根据学习目标的要求和自己的学习能力,自主选择有效的学习方法和策略,自我监控和调节学习过程的一种学习方式。

    A.同化学习

    B.自主学习

    C.合作学习

    D.探究学习


    正确答案:B

  • 第4题：

    学生根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程,称为()。

    A.元认知学习

    B.自主学习

    C.合作学习

    D.探究学习


    正确答案：B

  • 第5题：

    在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识并应用知识解决问题的学习活动是()。

    A.元认知学习

    B.自主学习

    C.探究学习

    D.合作学习


    正确答案：C

  • 第6题：

    新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要的理论依据是()。

    A.建构学习论
    B.认知结构学习论
    C.认知学习论
    D.联结学习论

    答案：A
    解析：
    新课程的主要理论基础是建构主义的学习理论和多元智能理论。建构主义者认为，学生是生活在社会之中的。因而是带着经验走进教室的，教学要从学生的兴趣和需要出发，教师要为促进学生理解而教；学习不是由教师向学生传递知识的过程，而是学生主动建构知识的过程。建构主义学习理论可促进课堂教学形成有助于学生思维发展的具体教学方法，主要有研究性学习、合作学习、教学对话、认知师徒法和互惠教学法等。

  • 第7题：

    心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。
    A.认知学习、动作技能学习、态度学习
    B.认知学习、动作技能学习、情感学习
    C.动作技能学习、态度学习、情感学习
    D.认知学习、态度学习、情感学习


    答案：A
    解析：
    加涅根据学习结果把学习分成五类，分别是智慧技能学习、认知策略学习、言语信息学习、动作技能学习、态度学习。

  • 第8题：

    新课程倡导的学习方式有自主学习、（ ）、探究学习。

    A.发现学习
    B.合作学习
    C.接受学习
    D.分析学习

    答案：B
    解析：
    B选项，新课程倡导的学习方式有自主学习、合作学习、探究学习。综上，B选项正确。

  • 第9题：

    新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（ ）。

    A.建构学习论
    B.结构学习论
    C.认知学习论
    D.联结学习论

    答案：A
    解析：

  • 第10题：

    随着认知学习理论研究的发展，人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合（例如，问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合）采用（）学习方式更能凑效，也有利于培养合作精神。

    • A、协作学习
    • B、接受学习
    • C、自主学习
    • D、掌握学习

    正确答案:A

  • 第11题：

    学生根据自己的学习能力、学习任务的要求，积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程，称为（）。

    • A、元认知学习
    • B、自主学习
    • C、合作学习
    • D、探究学习

    正确答案:B

  • 第12题：

    单选题
    学生根据自己的学习能力、学习任务的要求，积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程，称为（）。
    A

    元认知学习

    B

    自主学习

    C

    合作学习

    D

    探究学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    接受式学习的局限性表现在()。

    A.接受式学习不利于培养学生的创新能力和探究精神

    B.接受式学习具有年级局限性和学科局限性

    C.接受式学习容易造成学生的片面发展

    D.接受式学习容易造成学习方式的单一，延缓学生思维和智力的发展


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    以幼儿自主的发展、探究和解决问题为主的学习方式是()。

    A.接受式学习

    B.体验式学习

    C.探究式学习

    D.合作式学习


    正确答案:C

  • 第15题：

    心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。A．认知学习、动作技能学习、态度学习B．认知学习、动作技能学习、情感学习C．动作技能学习、态度学习、情感学习D．认知学习、态度学习、情感学河


    正确答案：A

    加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型。它们分别是：智慧技能，认知策略，言语信息，动作技能，态度。

  • 第16题：

    学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习是()。

    A.自主学习

    B.合作学习

    C.探究学习

    D.元认知学习


    正确答案：B

  • 第17题：

    《历史与社会》课程强调历史、地理和其他文科的融合与联系，这就要求学生采用自主、合作、探究等多种学习方式学习。这体现了新课程背景下的()


    A.接受性学习

    B.综合性学习

    C.碎片化学习

    D.个性化学习

    答案：B
    解析：

  • 第18题：

    新课程提倡的学习方式不包括（　　）。

    A.自主学习
    B.合作学习
    C.探究学习
    D.接受学习

    答案：D
    解析：
    新课程提倡的学习方式包括自主学习、合作学习、探究学习。?

  • 第19题：

    新课程特别强调引导学生建立的新学习方式是()。

    A.合作学习、接受学习和体验学习
    B.探究学习、实践研究和反复巩固学习
    C.自主学习、探究学习和合作学习
    D.自主学习、小组学习和班级学习

    答案：C
    解析：
    新课改强调的新学习方式是自主学习、合作学习、探究学习。

  • 第20题：

    当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。
    ①自主学习 ②接受学习
    ③探究学习 ④合作学习


    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

    答案：C
    解析：
    当前化学课程倡导的主要学习方式是自主学习、探究学习、合作学习．故本题选C。

  • 第21题：

    在小学阶段，学生规则学习的主要形式是（ ）。
    A.发现学习 B.接受学习
    C.创造学习 D.认知学习


    答案：A
    解析：
    在小学阶段，学生规则学习的主要形式是发现学习。教师要让小学生尽可能地直接观察概念所指的对象，促进对规则学习的具体化。

  • 第22题：

    在基础教育课程中，增设了“综合实践活动”板块，研究性学习是该板块中的一个重要组成部分。研究性学习综合了（）的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。

    • A、自主学习和协作学习
    • B、接受学习和协作学习
    • C、自主学习和接受学习
    • D、掌握学习和接受学习

    正确答案:A

  • 第23题：

    语文课堂上，对于认知能力要求较高的学习环节，例如要求对复杂问题进行分析小结，采用（）学习方法更为奏效。

    • A、自主学习
    • B、掌握学习
    • C、协作学习
    • D、接受学习

    正确答案:C

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