教师的使命就是教给学生知识技能,至于情感,则是教师很难控制和影响的。()此题为判断题(对，错)。

题目
教师的使命就是教给学生知识技能,至于情感,则是教师很难控制和影响的。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.有人说：“知识就是力量。教师的任务就是教给学生更多的知识，学生掌握的知识越多，学校教育的质量就越高。”请用教育理论分析以上说法，并阐述你自己的观点。

2.在教学活动中，教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是：“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，就是“教”学生“学”，主要不是把现成的知识教给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子。这段文字的主旨是（ ）。 A．教师要讲究教学方法 B．教师应讲授学习的过程 C．教师应把学习的方法教给学生 D．教师教学主要不是把现成的知识教给学生

3.对数学教师而言，最重要的事情是交给学生数学知识与技能，至于培养学生的数学情感，这是无足轻重的事。()

4.关于教师的知识,主要研究(),包括教学经验知识、个人实践知识、学科知识等。A、教师的各种技能对教学的影响B、教师的各种知识对实践的影响C、教师的各种知识对教学的影响D、教师的各种技能对实践的影响

更多“教师的使命就是教给学生知识技能,至于情感,则是教师很难控制和影响的。() ”相关问题

  • 第1题：

    在教学活动中，教师起什么作用？圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非 教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，就是“教”学生“学”，主要不 是把现成的知识交给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子。 这段文字的主旨是：

    A.教师要讲究教学方法 B.教师应讲授学习的过程 C.教师应把学习的方法教给学生 D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生


    正确答案：C

  • 第2题：

    在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。


    答案：错
    解析：

  • 第3题：

    教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。（　　）


    答案：错
    解析：
    教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称，既包括教师教的方法，也包括学生学习的方法。

  • 第4题：

    在教学活动中，教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是：“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，就是“教”学生“学”，主要不是把现成的知识教给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子。这段文字的主旨是（ ）

    A. 教师要讲究教学方法
    B. 教师应讲授学习的过程
    C. 教师应把学习的方法教给学生
    D. 教师教学主要不是把现成的知识教给学生

    答案：C
    解析：
    解题指导： 文段中提到“主要不是把现成的知识教给学生，而是把学习的方法教给学生”，故答案为C。

  • 第5题：

    在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。（ ）


    答案：错
    解析：

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