观课中的“两看”是指()A.看书本与课堂B.看教师与同事C.看课上与课下D.看教与学

题目
观课中的“两看”是指()

A.看书本与课堂

B.看教师与同事

C.看课上与课下

D.看教与学

相似考题

1.观课议课的基本策略是“以学论教”。()此题为判断题(对，错)。

2.课例研究的基本步骤是()。A、选题、备课B、上课、观课C、研讨、改进D、分析、评价E、提炼、总结

3.()是一种横向的同事互助指导活动,既不含有自上而下的考核成分,也不含有自上而下的指导成分,是教师同事之间的一种观课形式。A.互助式观课B.多人同课循环C.反思式观课D.邀请式观课

4.好课必需的三种“折腾”是()A.观课B.做课C.研究D.评课

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  • 第1题：

    观课评课有助于我们学会()

    A.发现好课

    B.创造好课

    C.欣赏好课

    D.识别好课


    参考答案：B

  • 第2题：

    从（）看，企业价值观由职工个人价值观，群体价值观和企业整体价值观这三个层次构成。

    A纵向方面看

    B横向层面看

    C行为科学角度

    D企业文化角度


    A
    略

  • 第3题：

    9、在整个观课过程中要注意边听、边看、边思考。


    正确

  • 第4题：

    望神中最为重要的是

    A、观意识

    B、望精神

    C、审面色

    D、看体态

    E、察两目


    参考答案：E

  • 第5题：

    微课的设计方法中的“两个原则”是指有用和（）


    有趣

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