对青少年进行普通教育的同时融合进行职业技术教育,按照()原则分学段实施不同程度的职业教育。A、分层递进B、循序渐进C、因材施教D、由简至繁

题目
对青少年进行普通教育的同时融合进行职业技术教育,按照()原则分学段实施不同程度的职业教育。

A、分层递进

B、循序渐进

C、因材施教

D、由简至繁

相似考题

1.教育分流是指由统一进行的普通教育向分别进行普通教育和职业教育的发展。()此题为判断题(对，错)。

2.合作职业教育,是()企业与学校相结合进行的职业技术教育。A、日本B、英国C、德国D、美国

3.职业教育不包括( )。(A)就业前的职业教育（B)农村职业技术教育(C)就业后的职业教育（D)城市职业技术教育

4.企业与学校相结合进行的职业技术教育主要有双重职业训练制度、合作教育、产学合作等形式,其中最典型的是()的职业教育双重制(又称职业教育双元制)。A、德国B、英国C、日本D、美国

更多“对青少年进行普通教育的同时融合进行职业技术教育,按照()原则分学段实施不同程度的职业教育。 ”相关问题

  • 第1题：

    当代中等教育发展的总体趋势是

    A.普通教育与职业教育相融合
    B.普通教育与通用技术教育相融合
    C.与初等教育贯通
    D.与高等教育贯通

    答案：A
    解析：
    当代中等教育发展的总体趋势是普通教育与职业教育相融合，A项为正确答案。

  • 第2题：

    职业教育不包括()

    A:就业前的职业教育
    B:农村职业技术教育
    C:就业后的职业教育
    D:特殊职业技术教育

    答案：D
    解析：
    职业教育是按照社会上各种职业的需要，对劳动力或预备劳动力开发智力，培养职业兴趣，使其掌握从事特定职业所需要的基础知识、实用知识和技能技巧。职业教育包括就业前的职业教育、就业后的职业教育和农村职业技术教育。

  • 第3题：

    《国家职业教育改革实施方案》指出:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有（)重要地位。

    A．十分

    B．非常

    C．同等

    D．特别


    向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变。;向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变。;到2022年，“双师型”教师（同时具备理论教学和实践教学能力的教师）占专业课教师总数超过一半。

  • 第4题：

    职业教育不包括( )。

    A:就业前的职业教育
    B:农村职业技术教育
    C:就业后的职业教育
    D:城市职业技术教育

    答案：D
    解析：
    职业教育包括就业前的职业教育、就业后的职业教育和农村职业技术教育。

  • 第5题：

    14、《国家职业教育改革实施方案》指出:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有（)重要地位。

    A．十分

    B．非常

    C．同等

    D．特别


    B

相关内容