此题为判断题(对,错)。
第1题:
激励是没有终点的,领导者应该奉行的原则。()
A.过程激励
B.物质激励
C.目标激励
D.连续激励
第2题:
教学大纲相对强调教师的教,课程标准更强调(),强调学习的过程与方法。
学生的学
略
第3题:
X、Z表示绝对值编程时,快速定位终点在工件坐标系中的坐标;U、W表示增量值编程时,快速定位终点相对于起点的位移量。
第4题:
内部控制是一个不断改进完善的动态过程,随着内外部环境变化而进行优化调整,只有起点,没有终点。()
此题为判断题(对,错)。
第5题:
证明责任是证明过程的起点,证明标准是证明过程的终点。