建设世界一流大学和一流学科的主要任务是()。A、增强我国经济实力B、加强人才队伍建设和提高自主创新能力C、提升我国国际地位D、加强对外交流与合作

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

我国人才队伍建设主要任务包括（）

• A、突出培养造就创新型科技人才
• B、实施创新人才推进计划
• C、统筹推进各类人才队伍建设
• D、大力开发经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才

正确答案:A,C,D

第5题：

我国人才队伍建设的主要问题（）

• A、初中级人才多
• B、创新人才少
• C、理论人才多
• D、新兴学科人才少

正确答案:A,B,D

第6题：

近两年，我国领导人出访的足迹遍及五大洲。我国开展全方位外交，与各国加强联系、深化合作和积极交流。这表明（）

• A、中国国际地位提高，可以主导国际关系
• B、我国奉行和平外交政策，走和平发展道路
• C、维护国家利益是我国对外关系的基本准则
• D、加强国家间的合作是我国外交政策的基本立场

正确答案:B

第7题：

作为我国水利科技进步、科技创新的国家队，中国水科院要在新的历史起点上，聚焦建设世界一流水利水电科研院所这一目标，按照“（）”的学科发展思路，努力打造水利重大战略研究基地、水利水电技术研发基地、高素质创新人才培养基地、国际水科技合作与学术交流基地。

• A、突出重点学科
• B、巩固优势学科
• C、发展新兴学科
• D、加强交叉学科

正确答案:A,B,C,D

第8题：

深入实施中西部高等教育振兴计划，扩大重点高校对中西部和农村地区招生规模。全面提高高校（），统筹推进世界一流大学和一流学科建设。

• A、思维能力
• B、合作能力
• C、创新能力
• D、学习能力

正确答案:C

第9题：

《国务院关于促进云计算创新发展培育信息产业新业态的意见》中指出，促进我国云计算创新发展，积极培育信息产业新业态的主要任务为（）和提升安全保障能力。

• A、增强云计算服务能力
• B、提升云计算自主创新能力
• C、探索电子政务云计算发展新模式
• D、加强大数据开发与利用
• E、统筹布局云计算基础设施

正确答案:A,B,C,D,E

第10题：

教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，公布了世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单，共有137所高校上榜。对于国家致力于建设“双一流大学”请问你怎么看？

正确答案: 此次遴选认定所产生的是“建设”高校及“建设”学科，重点在“建设”，是迈向世界一流的起点，而不是认定这些学校和学科就是世界一流大学和一流学科。伴随着“双一流”的出台，打破了之前985、211高校的实习垄断，调动了学校发展学科和学术的积极性，值得肯定。
在没有建设双一流大学之前，我们国家一直把“985工程”和“211工程”，作为衡量高校水平的标志，这些特殊的高校，在人们心目中坐实了难以取代的位置，甚至认为，它们就是中国高校无所不能的神化符号。而对于处在神坛上的“985工程”和“211工程”来说，一方面，可以轻松获得国家巨额资金的支持，而对于其它高校来说，要想获得相应的国家资金支持却非常不易；另一方面，“985工程”和“211工程”本身也是一种带有某些“福利性”的光环，在这种光环作用下，这些学校的老师们在学术成果评定方面，和在职称考核评定方面，都会自然而然地产生很大的便利性。而如果没有这样的光环，就算是毗邻一墙之隔的高校，那一墙之隔也会成为境遇上的一片汪洋，老师们只能“望洋兴叹”。因此，在“985工程”和“211工程”样板示范作用的辐射下，所有大学都在朝着同样维度的坐标方向靠拢，误认为大学的发展必须朝着这个唯一的方向去走，不管是高校自身的成名，还是老师们的个人职业发展，如果不进入“985工程”和“211工程”的序列，那就是难以如愿以偿的事。
然而，这却从宏观上使得高校发展应有的多元化变成了僵硬的模式化，很多高校在争取“985工程”和“211工程”的名份中失去了自我，将巨大精力都花在了与学术和培养人才无关的方面。这对社会教育资源来说是一极大的浪费，也不利于大学发展百花齐放的多元价值取向。尽管这些大学可能并不心甘情愿地这样去做，但身处这样的大环境中，也不得不沉浮于这样的游戏规则。
这次，教育部财政部国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，从源头上厘清了很多问题，应说这是宏观思路上的一次大调整，其意义在于阐明了未来发展的大方向，打破了诸如“985工程”和“211工程”从一而终的“世袭制”，让所有高校都站在了公平的起跑线上。
因此，针对双一流大学我们要进一步做好落实工作，“双一流”不能变成“211”“985”的翻版，其中的根本着力点，则在于设计出一套切实可行的动态考评机制，有了动态考评机制，高校的能上能下，反而会成为一种良性的驱动力，否则，现在实施的“双一流”战略，很可以走出以前的老俗套。因而，对于“双一流”实施来说，设计出动态考评机制是根本性的保障，更是防患于未然的万本之源。

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

邮政企业人才队伍建设主要任务有（）

• A、着力强化经营管理人才队伍建设
• B、突出抓好重点专业领域人才队伍建设
• C、加快推进科技人才队伍建设
• D、大力加强营销人才队伍建设
• E、切实加强基层经营骨干人才队伍建设
• F、持续推进技能人才队伍建设

正确答案:A,B,C,D,E,F

第16题：

能源科技创新队伍建设的主要内容有（）。

• A、加强能源科技创新基础设施和平台建设
• B、注重高等院校在能源科技方面的教育水平提升
• C、加强能源科技人才培养
• D、重视引进海外智力人才

正确答案:C,D

第17题：

建立学术研修技能交流津贴制度，属于加强高层次专业人才队伍建设的哪项内容（）。

• A、加强载体建设，为高层次专业人才事业发展提供平台
• B、整合资源，强化激励，完善高层次专业人才服务保障体系
• C、加大培养力度，开发和提升高层次专业人才创新能力
• D、创新引进使用政策，积聚创新型高层次专业人才

正确答案:C

第18题：

提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。我国要在激烈的国际竞争中掌握主动权，就必须提高自主创新能力，建设创新型国家。自主创新，就是从增强国家创新能力出发，加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。这是国家竞争力的核心，是我国应对未来挑战的重大选择，是统领我国未来科技发展的战略主线，是实现建设创新型国家的根本途径。 请简要说明国家高度重视提高自主创新能力的辩证法依据。

正确答案: （1）主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，因而在处理复杂问题时要抓关键、抓重点。要在激烈的国际竞争中赢得主动，就应该把提高自主创新能力作为国家竞争力的核心和应对未来挑战的战略选择。
（2）内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用，因此，要坚持内外因相结合。在增强我国自主创新能力时必须鼓励自主创新，同时也要重视技术引进、消化与再创新。
（3）事物是变化发展的，发展的实质是新事物代替旧事物。只有树立创新精神，高度重视创新，才能适应时代的变化发展

第19题：

针对网上传言——将废除（），教育部作出回应：建设一流大学和一流学科是加快我国高等教育发展的战略决策。国家先后实施了两大工程“优势学科创新平台”和“特色重点学科项目”等重点项目，有效推动了我国高等教育整体水平的提升。统筹推进世界一流大学和一流学科建设，不存在废除的情况。

• A、“2011工程”和“985工程”
• B、“211工程”和“2011工程”
• C、“211工程”和“985工程”
• D、“211工程”和“863工程”

正确答案:C

第20题：

加强高等学校创新体系建设，建设一批国际一流的国家科技创新基地，加强应用（），全面提升高等学校原始创新能力。

正确答案:基础研究

第21题：

我国同发达国家的科技经济实力差距主要体现在创新能力上，提高创新能力，必须夯实自主创新的物质技术基础，加快建设以（）为引领的创新基础平台。

• A、国家实验室
• B、重点科研院所
• C、世界一流大学
• D、国内重点大学

正确答案:A

第22题：

如何建立健全法规与标准体系（）.

• A、完善气象专项立法
• B、建立健全气象标准体系
• C、严格气象执法监督
• D、增强气象普法实效
• E、加强国际合作提升我国国际地位

正确答案:A,B,C,D,E

第23题：